댓글 리스트
-
작성자 제발합격 작성시간24.11.24 전공A
4-ㄴ 말초신경
6-
2) 동형검사로 여러개 제작한다
3) 양성오류
4) 학습이나 행동에 문제를 보이는 학생이 심각해 지기전에 적절한 중제를 제공해주어 예방할 수 있다
7-1) 천천히 반응하게 지도하기
9-3) 생각 생성하기
10-1) 개념적 적응행동
11-3) 일부학생들이 집단의 노력을 고의로ㅠ방해할 수 있다
전공-B
5-3) 재구성
8-3) 자기코칭문은 학생의 주도하에 작성하는 문장이고 ㄴ은 교사나 다른 사람이 작성하여 제시하는 문장이다
10-1) 교사와 학생간의 거리를 줄인다
(멀리서 말하거나 주변소음이 심하거나 판서하면서 말하거나 교실 안의 반향이 심하면-각각의 경우애 듣는데 어려움이 있다하여 반향만 따로 써도 된다고 생각이되어 거리를 줄인다라고 썼는데 맞지 않을까요?)
너무 많이 여쭈어 봐서 죄송합니다
간단하게만 답변 부탁 드립니다! -
삭제된 댓글입니다.
-
작성자 제발제발 작성시간24.11.24 전공a
2-1)전자식,비전자식으로 구분
3-1)직무현장평가
6-2)ㄷ.낙인효과를 방지한다
7-1) 반응이지연되는것을 기다려주어야한다만 적었습니다ㅠㅠㅠ괜찮을까요?
8-1)-선택기회제공하기(학생m의경우 붉은공 푸른색공 제시하고 무엇 원하는지 선택한다는 내용있어서요ㅠㅠ)
10-2)도구적지원
11-2)기능적의사소통훈련
12-3)분산교수
전공b
3-3)루브릭
10-2)개념도, 줄글의 형태보다 시각화되어 이해하기쉽고,학습과정을 단순화할 수있다(그래픽조직도 장점으로 녹여썼습니다ㅠㅠ)
11-2) 음향되울림을 예방한다.
다 애매한 것같아서요ㅠㅠ 어떻게 채점될까요ㅠㅠㅠㅠ