실습 학생들 공부와 사전 준비를 위해 평소 학생에게 자주 물어보는 질문 리스트 한번 만들어 볼까요.
- MMT 등급 설명?
- MAS 등급 설명?
- 뇌졸중 환자의 운동회복 6단계 Brunnstrom stage란?
- 좌우측 뇌의 특성(좌측편마비 - 우측 편마비 환자의 차이)?
- 뇌 주요 혈관 손상 시 증상(전,중,후대뇌동맥 손상 시 증상)?
- 상위운동신경원 손상과 하위운동원 손상 시 차이?
- 경직이란?
- 경직과 강직의 차이?
- 신장반사에 대하여?
- key muscle에 대하여?
- 척수 손상 부위에 따른 특성(전척수증후근, 후척수 증후근.... 등등)
- ASIA 스케일?
- 척수 손상 레벨에 따른 기능적 수준?
- 파킨슨 환자의 증상, 특징?
- 주요 근육(상하지의 큰근육)에 대한 질문?
- 보행주기에 대하여?
- 조기 기립 훈련의 목적 효과?
- FES 치료의 목적 효과?
- PLS(AFO)의 치료적 효과 목적?
그밖에도 중요한 것들이 많이 있지만, 우선 저는 이정도로 하고요.....
다른 선생님들께서도 자주 물어보시는 질문 있으면 댓글로 릴레이 한번 해봅시다.
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댓글
댓글 리스트-
작성자김정희(성인) 작성시간 12.01.06 균형조절을 위한 세가지 반응, equilibrium reaction, righting reaction, protective reaction의 정의
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작성자김정희(성인) 작성시간 12.01.06 대뇌기저핵의 기능은?
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작성자김정희(성인) 작성시간 12.01.06 강직을 유발하는 neural factor, non-neural factor에는 어떤것들이 있는지?
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작성자송인의(성인) 작성자 본인 여부 작성자 작성시간 12.01.10 목발, 지팡이 손잡이 높이는?
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작성자박경춘(성인) 작성시간 12.02.01 당신은 왜 물리치료과를 지원하였습니까?? -_ㅡ v ㅎㅎ