Ⅴ. 본시 학습 지도계획
1. 본시 학습 주제
▣ Ⅲ. 수열1-1. 4. 알고리즘과 순서도 , 1)알고리즘과 순서도(p121~123)
2. 본시 학습목표
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(1) 단원열기를 통해 알고리즘과 순서도를 이해한다. (2) 알고리즘의 뜻을 알고 , 기호를 사용하여 순서도를 작성할 수 있다. |
3. 본시 지도상의 주안점 및 유의점
가. 주어진 문제 상황을 해결하는 과정을 논리적 순서에 따라 체계적으로 분석하여 그 절차를 정리하게 한다.
나. 순서도의 기호를 사용하여 여러 문제를 나타내 보도록 한다.
다. 수열의 귀납적 정의된 수열을 알고리즘을 이용하여 순서도를 이용하여 작성해보도록 지도한다.
4. 본시 평가 계획
가. 어떤 상황을 알고리즘으로 나타낼 수 있는가?
나. 여러 가지 정의된 수열을 알고리즘과 순서도로 나타낼 수 있는가?
5. 준비물
가. 교사 : 교과서, 수준별 기본학습지, 형성평가지, 컴퓨터, PPT자료, 프로젝션 TV, 인터넷 활용 사이트 및 자료, 색분필, 지시봉
나. 학생 : 교과서, 공책, 필기구
7. 본시 교수․학습 과정안
알고리즘과 순서도 수업 지도안.hwp
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