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수행평가

[인권 프로젝트] 발표문 쓰기 수행평가 안내

작성자맑은샘|작성시간23.05.19|조회수78 목록 댓글 0

 

<인권 프로젝트> 수업 진행 단계 소개

 

1단계 : 모여라 우리 모둠 - 제출물 : 학습지 1단계(개인)

[‘당신이 반짝이던 순간(이진순)’한겨레 <이진순의 열림 >

https://www.hani.co.kr/arti/SERIES/722utm_source=copy&utm_medium=copy&utm_campaign=btn_share&utm_content=20240503  검색해서 선택함.

- 책 속 내용에 대한 사실적 정보 이해

- 모르는 단어나 특수 용어의 의미를 조사하면서 내용을 이해하고 요약함.

- 관련 분야를 내용을 바탕으로 요약, 정리

 

 

2단계 : 책 속 정보 이해 - 제출물 : 학습지 2단계(개인)

- 책 속 내용과 관련된 책 밖의 우리 사는 세상에 대한 자료 조사

- 1단계 학습지와 연관된 책 밖의 현실에서 관련 사례, 인물, 영역 실태 조사

- 인터넷 자료 검색에 의존해서 찾는 단계로 검색어를 잘 선정해야 원하는 정보를 얻을 수 있음.

- 선택한 주제에 대한 추가 이해 우리나라 및 다른 나라의 역사적, 현재 실태, 해당 영역과 관련된 법률, 유사한 역할을 하는 단체나 사이트, 인물 등에 대해 조사

- 왜 이 사건이 일어났는지, 이 사건의 문제의 과정은 어떻게 변화했는지, 이 사건의 문제를 해결하기 위한 방법은 무엇인지, 사건 해결을 위해 내(사회)가 도움을 줄 수 있는 가능한 방법은 어떤 것일지 찾아서 기록. 말하기에서 전체에게 발표!

 

 

3단계 : 발표문 작성(개인) - 제출물 : 개인 발표 자료(PPT, 대본 작성)

- 1: 검색 결과 및 선택한 검색 결과 정리

- 2: 발표문 작성 내용 구상

- 3: 컴퓨터실 이동해서 자료 검색이나 문서 작성하면서 필요한 도표, 사진, 연관 사이트 등추가

 

 

4단계 : 발표문 발표(개인)

- 모둠별 3분 내외로 발표함.

- 자신이 조사한 내용을 중심으로 모두 발표에 참여함.

 

 

5단계 : 설명하는 글 쓰기(개인) : 논술평가

- 설명하는 방법 2개 이상 들어가게 씀.

 

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발표문 쓰기 수행평가

1. 발표 목적 :

발표 대상 :

 

2. 자료 정리(, 인터넷, 신문, 인터뷰 등)

 

1)

 

2)

 

3)

 

3. 발표 내용 구성하기

 

- 처음

 

- 중간

 

 

 

-

 

 

4. 발표문 글 쓰기(뒷장에 자신이 맡은 부분을 실제로 씀.)

 

5. 평가하기

 

<평가 기준>

- 발표의 목적과 주제가 분명한가?

- 발표 내용은 통일성을 갖추고 있는가?

- 발표 내용을 체계적으로 구성하였는가?

- 핵심 정보를 전달할 수 있는 자료를 활용하였는가?

- 자료의 내용을 정확하게 분석하고, 이를 효과적으로 전달하였는가?

 

 

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1단계 : 책 속 내용 정리

내가
선택한 책
책 제목

저자

출판사

선택 이유나 목적

핵심 단어, 그 의미 정리

글의 제목에 드러난 작가의 메시지

집중
탐구
[요약]




1) 책 내용 간단 정리










2) 책 속 문제 상황 정리










3) 글이나 말 중 기억에 남거나 중요한 구절(2)와 그 이유










종합의견책에서 제시한 해결 방안






나의 실천 방안








 

 

2단계 : 책 밖으로 함께 나누기

책 밖에서 선택한 사건(인물)사건(인물)

내용 요약

선택 이유

집중
탐구
조사
1) 해당 분야의 실태 : 우리나라 및 다른 나라의 사례(해당 분야에 대한 법률 또는 제도의 실태, 사람들의 인식 수준, 정부의 대책이나 대응 태도 등)












2) 해당 내용의 원인 분석










공감 & 함께 하는 나눔 실천 방안① 공감한 내용에 대해 실천 영역 및 목표 (예: 나와 타인의 인식 개선, 경제적 후원, 집회 참가, 온라인 홍보 등)


















② 나(우리)의 행동 실천 방안










 

 

 

 

3단계 : 자료 조사 및 보고서 작성(자료 검색한 내역을 쭉 기록)

 

도서(월간 잡지, 관련 분야 도서 등)를 통해 알고 싶은 관련 자료를 찾거나 궁금한 정보를 검색 사이트를 다양하게 이용해서 찾아봅시다. 정보 활용을 잘하는 것도 좋은 보고서를 작성하는 재료가 됩니다!

- 남이 쓴 리포트는 인용하면 안 돼요!

- 출처 불분명의 블러그 자료나 검증되지 않은 사전은 인용하면 안 돼요! (예:지식인X)

- 구글을 활용하여 검색, 구체적이고 신뢰성 있는 통계자료, 법률 정보 등을 활용하세요. (www.google.co.kr, 국가법령정보센터) -> 구글링 하는 방법으로 하면 좋아요.(구글 검색 용어)

검색
단어
사이트 주소(기사) 제목/작성자정보 검색 후 활용한 내용(제목, 소제목 등)
(찾는 내용이 활용가치가 없으면 빈칸, 단 활용한 정보는 반드시 출처를 기록해야 저작권법률에 보호받음)
































































































참고문헌(분야)책 제목
(잡지의 경우 발행년도, 월까지)
작가, 출판사, 출판년도, 인용 쪽수인용 내용 초간단 요약(소제목이나 기사의 제목을 쓰면 좋아요~)
























































 

 

◯ 4단계 발표 : (3분용) 대본 작성(내용 및 역할, 시간 분배)

 

안녕하십니까? 학년 ( )반 ooo (,ooo,ooo ) 입니다.
제가 이번 인권 프로젝트에서 조사한 것은~






































































 

 

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