사회문화 수행평가!!

[ISWJY]

수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다. 공개 글에는 '일정한 형식'과 '예의'가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 '내용이나 틀'을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등

하나의 시사 이슈 같은것을 정해서 기능론,갈등론,상상론의 관점에서 풀어내는 것이 수행평가인데요 주제를 잡질 못하겠습니다 ㅠㅠ 혹시 추천해 주실만한 주제들 있을까요..? 

[도민]

안녕하세요, 멘티님. 수교사 멘토 도민입니다.
기능론, 갈등론, 상징적 상호작용론의 대표적인 예시로 '학교 정규 교육과정'이 있습니다. 기능론자는 교육과정이 안정적으로 구조를 익히게 할 수 있기에 긍정적으로 볼 것입니다. 갈등론자는 이를 불평등 구조의 재생산, 구조화의 산물로 평가하며 부정적으로 볼 것입니다. 상징적 상호작용론의 관점에서 본다면 개개인이 학교 교육과정에서 교과서와 교사의 말을 어떻게 이해할 것인지는 개인에 달려있다고 판단할 것입니다.
멘토가 해당 과목을 학습한 지 시간이 경과하여 해석은 정확하지 않을 수 있습니다. 주제에 대한 해석 예시일 뿐이며, 참고만 해서 새로 조사하시기를 바랍니다.
이외에도 다양한 주제가 있을 수 있습니다. 교대를 꿈꾸신다면 교육 관련 주제로 잡으시는 것을 추천합니다.