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작성자 쵸파 작성시간22.11.18 안녕하세요 멘티님~ 멘토가 추천하는 무작위 주제보다는 멘티님의 생활기록부 상에 드러난 관심과 엮어서 심화 탐구 하는 기회로 삼으면 좋을 거 같습니다.
심리학 과목이므로 교육 심리학 도서를 읽어보면서 주제를 떠올리는 것도 좋은 방법이 될 수 있습니다.
우선 큰 범주 내에서 멘티님의 관심사가 드러난 주제를 정해서 말해주세요. 해당 주제 안에서 구체화할 수 있도록 피드백 해드리겠습니다~ -
답댓글 작성자 긋긋긋 작성자 본인 여부 작성자 작성시간22.11.18 저는 코로나가 발생한 이후에 변화된 교육방식과 수업방식에 초점을 맞추고 있는데요. 그래서 제가 생각한 주제가 '온라인 수업을 활용한 문학작품치료'입니다.
내용으로 시나 소설과 같은 문학작품이 학생들에게 어떤 영향을 주고 심리치료로서 어떤 역할을 하는지와 이를 온라인수업을 통해 심리치료를 진행한다면 발생한 일을 예측하는 형식으로 생각중입니다. -
답댓글 작성자 쵸파 작성시간22.11.19 긋긋긋 사회 연구는 어떠한 ‘현상’과 그것이 일어나는 이유를 분리해서 따져 보아야 질 높은 연구가 진행될 수 있습니다. 만약 어떠한 현상이 학습자의 심리에 영향을 준다면, 그 상황에서 왜 영향을 주는지, 어떤 배경이 있는지 등을 주의 깊게 찾아보아야 합니다. 어떠한 사실을 찾아낸다면 드러나는 부분 외에 감춰진 이면을 조금씩 더 깊게 찾아볼 필요가 있습니다.
멘티님이 떠올린 주제의 주안점은 결과 예측인데, 심리학 관련 연구는 조작적 정의와 변인 통제가 굉장히 까다롭습니다. 그렇기 때문에 치료 측면의 연구로 접근하면 고등학생 수준에서 접근하기에는 너무 어려운 주제가 아닐까 싶습니다. 혹여 심리학 전공 교수님께 면접 질문이 들어온다면 난처한 상황이 생길 수 있습니다 😭 -
답댓글 작성자 쵸파 작성시간22.11.18 긋긋긋 멘티님이 제안한 주제는 구체적이지만, 학부생이 쓰는 논문급으로 주제의 난이도가 높고 키워드도 많습니다.
주제의 키워드는 ‘코로나 이후 교육의 변화’, ‘온라인 수업’, ’치료‘, ’문학작품‘으로 보입니다. 여기서 1~2가지 키워드는 생략하고, 주제를 더 구체화시키는 건 어떨까요?
결과 예측보다는, 멘티님이 생각하는 이상적인 교육 방법에 대해 구상해보고 이를 학생들이 체험할 수 있는 기회를 마련해보는 건 어떨까 싶습니다.
기대효과나 방안 등에 대한 설문조사를 바탕으로 보고서를 작성하셔도 좋을 거 같아요~