진로활동 세특 중에 걸리는 부분이 있는데 도와주시길 부탁드려요

[thddms]

수교사 TALK 게시판 질의는 공개 글을 통해 여러 멘토들의 의견을 듣고 다양한 사람들의 의견을 함께 나눌 수 있는 대화의 장입니다. 공개 글에는 '일정한 형식'과 '예의'가 필요하며 공개 글은 다른 분들이 읽고 공감할 수 있는 '내용이나 틀'을 갖춰 작성해주시길 부탁드립니다.+ 다음 예시와 같은 글은 '지양'해주시길 바랍니다.ex) 제목 : ~는 ~에요? / 내용 : 제목과 똑같습니다. 등ex) 제목 : ~ 어떻게 해야 하나요? / 내용 : (구체적인 설명 없이) 잘 모르겠어요. 등ex ) 제목 : ~ 좀 봐주세요. / 내용 : (멘토가 중점적으로 조언해야 할 부분에 대한 언급 없이) 비댓으로 남기겠습니다. 등

책을 읽고 토론을 한 활동이었는데 수능은 누구에게나 공평한 제도인가라는 논제로 토론을 했습니다..! 표준의 허점을 찾고 해결 방안을 모색하는 토론이었어서 저는 지역 간 학습 격차의 문제점을 주장하며 지역 간 교육 격차를 해소하기 위해 공교육 내실화를 통해 누구나 교육 기회를 제공받을 수 있었으면 좋겠다는 방안을 제시하였는데요.. 어쩔 수 없이 토론 주제를 수능은 누구에게나 공평한 제도인가란 논제로 토론을 하긴 하였지만 사실 저는 수능보다는 수시가 허점이 더 많다고 생각합니다 근데 수능은 누구에게나 공평한 제도인가라는 논제가 수능을 부정적으로 생각하는 것처럼 보일까봐 걱정이 됩니다 도와주세요..!

[알이즈웰]

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[알이즈웰]

thddms 글로만 접했을 때는 크게 문제되거나 부정적으로 보이지는 않으니 걱정하지 않으셔도 될 것 같습니다~
다만 글을 읽으며 느낀 것인데, 멘티님이 꿈꾼 평등교육 & 교육격차 해소 방안의 한 가지 예시라도 살짝 언급해주시면 더 좋을 것 같아요

', 지역간 교육격차 ~~' 부분을 멘티님이 생각하신 평등교육과 교육격차 해소방안에 대해 간단하게 언급하는 문장으로 바꾸는 것을 추천드립니다.
예를 들면 ai 튜터를 통해 학생 맞춤형 교육을 실현하겠다. 등의 내용 정도를 작성할 수 있겠네요.

[thddms]

알이즈웰 피드백 진심으로 감사합니다~!!