댓글 리스트
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작성자 공교19 작성시간20.02.12 1. 멘티님만의 특별한 활동의 비중을 늘리는 것이 좋다고 생각합니다. 역사 수업 시연 활동에서 멘티님만의 특색이나 창의적인 부분이 잘 드러나 있다면, 저였더라면 역사 수업 시연 활동 내용을 많이 적고, 마지막 한 줄 정도에 어떤 인물과 어떤 교육관에 대한 발표를 했다~는 식으로 간략하게 적을 것 같습니다.
2. 국어 세특에 특별한 점이 없다면 교육학에 관한 비문학 지문을 직접 제작해 보는 활동도 좋을 것 같습니다. 다만 비문학 지문을 직접 제작해보는 활동이 어떤 의미가 있는지도 생각해서 적는 것이 좋겠죠~? 멘티님이 비문학 지문을 만드는 활동을 왜 했는지, 무엇을 느꼈는지도 적어주세요! -
답댓글 작성자 교유칵꽈 작성자 본인 여부 작성자 작성시간20.02.13 공교19 질문 하나 더 드려도 괜찮을까요?
교육학 지문 제작을 하자니, 남은 시간도 얼마 없고 아직 아는 게 없어서 주제 선정에서 계속 헤매고 있거든요
저번에 국어 수업 시간에 '대구교대부설초교 가상현실 스포츠실 개관'를 주제로 논설문을 작성했었는데, 여기서 추가 활동으로 '에듀테크(vr, ar, 게임러닝 등등...)의 적용 사례와 이점'에 대한 보고서를 작성해서 제출하는 것은 혹시 어떨 것 같나요...???