[중2 생활국어]중2 생활국어 음운에 대하여 수업할 때 팁 ^^

[만종]

학생들에게 자음과 모음 체계표를 그냥 외우라고 하면

한나절 이틀 나흘....시간이 지나면 지날수록 더 햇갈려 하면서 외우는 것을 포기하는 사태도 발생합니다.

그래서 이 방법을 권해 봅니다. 말을 만들어서 외우도록 시키는 거죠.

자음 체계표는

가로로 이어 읽으면 ㅂ ㄷㅅ ㅈ ㄱ

이것을 바다속조개 라고 외우도록 시키세요

그 밑에있는 것은 예사소리에 하나씩 더한 소리가 되니까 외우기가 쉬울 겁니다.

비음과 유음쪽은" 마누라야호(호는 ㅎ 이죠 ^^)" ㅎ만 덩그러니 남으니까 여기에 붙인 겁니다.

모음은 자음보다 더 햇갈려 하는데

전설모음은 '키위제외해'라고 외우도록 시키고 나면 순서대로 (오른쪽으로 갔다가 다시 다음줄에서 시작) ㅣ ㅟ ㅔ ㅚ ㅐ 나타나죠~

후설모음은 '금붕어조아'라고 외우도록 시키세요 그러면 ㅡ ㅜ ㅓ ㅗ ㅏ 가 순서대로 나타납니다.

이렇게 외우기 시키면 수업 끝날때

자음은~~하면 바다속조개 모음은~~하면 키위제외해 그리고 금붕어조아 라는 반응이 바로 나옵니다.

이렇게 외우도록 하면 아이들이 좋아하면서 금방 외운답니다. ㅋ

[꽁자]

저는 바다새잡기, 마눌 아(유음을 아래로)로 가르쳤답니다.

[국어희영]

전 후설 모음부터 외우라고 하고, 전설 모음엔 'ㅣ'를 하나씩 더 붙이라고 했었는데, 이 방법이 훨씬 멋지네요^^ 감사합니당~

[별빛사랑]

키위제외해, 금붕어조아..저도 이번에 중2 학생들에게 가르친 방법입니다. 아이들이 쉽게 외우더군요. 이거 작년인가, 재작년에 깜지 교재 교사용에 나와있더라구요.ㅎㅎ

[자유밥사랑]

전 바다사자가 파티추카해 마니와라 라고 가르쳤죠^^; 모음은 3:2로 전설이 후설한테 승 전설이 기뻐서 이에애~~라고 소리치고 후설이 으어아~~ 라고 비명지른다고 가르쳤죠. 지금 생각하면 부끄럽군요^^;

[3월의시작]

모두들 대단하시네요. 많은 힌트 얻어갑니다. 감사~~. 알려주고 응용하게하면 그녀다리만보여처럼 좋은 작품(?)도 나오겠네욤.