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[마감]ㅇㅅㅎT 강의 스터디 - 형성평가 문제 만들어보기

작성자은낭니|작성시간26.01.07|조회수209 목록 댓글 9

ㅇㅅㅎT 교육학 스터디

 

어제 오늘 교육학 강의를 듣다보니 스터디를 하는게 도움이 될 것 같다고 판단했습니다. 그래서 이선화 선생님께서 직강에서 스터디 구성해주시는 것을 참고하여 온라인 교육학 스터디를 조직하고자 합니다.

 

< 스터디 방식 & 내용>

1. 직전 수업 내용으로 10문제 정도 만들어서 강의 업로드 되는 날 아침(화, 수) 10시까지 단톡방에 게시하고 각자 풀어보기(문제 풀이는 인증X )

=> ex.1월 7일(수)에 업로드된 강의는 1월 13일(화) 10시까지 문제 만들어 올리기 / 1월 13일(화)에 업로드된 강의는 1월 14일(수) 10시까지 문제 만들어 올리기

 

2. 질문 사항 있으면 질문 & 질문에 대한 답변해주기

=> 수요일은 화요일 강의를 듣고 문제를 만들어야하기 때문에 강의 업로드 일정에 맞춰 강의를 들으시는 분만 신청해주세요.

 

*이때, 문제는 본인의 주관적인 생각으로 만들지 않고 수업시간에 하는 형성평가처럼 교재에서 답 찾을 수 있게 만들기(문제 형식도 형성평가와 비슷하게 만들기) - ㅇㅅㅎ 선생님께서 하신 말씀

 

<세부사항>

- 스터디 기간: 다음주 화(1/13) ~ 기본이론 강의 끝날 때까지

- 교재: 2027학년도 이선화 교육학 이론서(상, 하)

- 인원: 본인 포함 3-4명으로 구성할 예정

- 플랫폼: 카카오톡 그룹채팅 사용 예정(더 좋은 방안이 있다면 협의 가능)

- 휴식권: 따로 휴식권은 없지만 어쩔 수 없는 사정으로 인해 스터디 당일에 문제를 올리지 못하면 이후에라도 진도 밀리지않게 문제 만들어서 제출하기

- 중도 탈퇴: 벌금 X, 대신 인원 충원하고 나가야 함.

- 신청 양식: 이름, 전화번호 (선착순)

 

스터디에 큰 강박을 느끼고 스트레스 받는게 비효율적이라고 생각해서 엄격하게 제한을 두거나 벌금을 책정하지는 않았지만 성실히 임하실 분들과 하고 싶어요. 참고로 저는 초수이고 스터디 구성도 처음입니다. 이 점 감안해서 신청해주시면 감사하겠습니다.

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