1. “전체는 개개 구성원의 합(合)보다 크다.”라는 중심 명제를 기본으로 인간과 사회와의 관계를 설명하
는 관점은 어느 것인가?
① 사회명목론적 관점 ② 사회실재론적 관점
③ 심리학적 관점 ④ 상호작용론적 관점
【해설】 사회실재론이란 인간과 사회 가운데, 사회란 현실적으로 견고하게 존재하는 것이고, 인간은 그 그
림자에 지나지 않는다고 보는 입장이다. (인간과 사회의 관계에서 사회를 강조하는 견해) 인간의 종속
성의 의존성을 중시하지만, 사회의 실재성 또는 실체성을 더욱 부각시킨다.
【답】②
2. “개인 속에 내재하는 사회”라는 말의 뜻은 무엇인가?
① 사회규범의 내면화를 말한다.
② 인간은 동물과 달리 자신이 살고 있는 사회에 대한 독특한 문제의식을 가지고 있다는 뜻이다.
③ 개인이 역사변동의 주체라는 뜻이다.
④ 사회는 개인의 주머니 속에 들어있는 것이나 마찬가지라는 뜻을 은유적으로 표현한 말이다.
【해설】 사람이 태어나서 자라는 과정이란 한마디로 사회가 개인 속으로 들어가는 과정(개인 속에 사회가
존재한다.)을 말하며, 이것을 사회학에서는 사회규범의 내면화라고 한다.
【답】①
3. 사회학은 시민사회의 발달과 함께 성장해 온 학문이다. 다음 중 사회학이 발달할 수 있는 사회체제
는 어느 것인가?
① 군국주의 사회체제 ② 공산주의 사회체제
③ 자유주의 사회체제 ④ 파시즘 체제
【해설】 사회학은 사회에서 일어나는 제반 현상을 연구하는 학문인 동시에 또한 특정 사회의 역사 ? 사회
적인 환경의 영향을 받는다. 사회학은 자유주의 사회체제에서 발달할 수 있다.
【답】③
4. 다음 중 사회학의 연구영역과 위상을 잘못 설명한 글은 어느 것인가?
① 사회학은 질서와 진보의 문제를 동시에 다루는 학문이다.
② 사회학은 연자부 학문이다.
③ 사회학은 N+1의 학문이다.
④ 사회학은 인간과 사회관계의 상호작용의 형식을 연구하는 학문이다.
【해설】 신행 사회학은 연구대상의 폭이 대체로 너무 광범위하여, 고유한 연구대상이 무엇인가에 대한 논
란이 있어왔다. 이러한 연구대상의 광역성을 비꼬아서 연자부 학문이라 불리기도 한다. 사회학은 일종
의 찌꺼기 청소의 사회과학 즉 쓰레기를 처리하는 과학으로도 불리 운다.
【답】②
5. 뒤르켐의 『자살론』에서 이타적 자살이 가장 높은 집단은 어느 집단인가?
① 개신교 집단 ② 카톨릭 집단
③ 유태교 집단 ④ 종교집단과 관련 없음
【해설】 뒤르켐은 자살의 현상에 주목하면서 이것이 특정 집단에 따라 다른 빈도로 일어나고 있음을 관찰
했다. 자살에도 여러 종류가 있으나 이른바 ‘이기적 자살’을 두고 말한다면, 개개인이 자기가 속한 집
단규범에서 비교적 자유로울 때 이 같은 자살을 더 하게 된다고 보았다. 이기적 자살률은 결속력이 제
일 높은 유대교도에서 제일 낮고, 그 다음이 가톨릭 신자의 경우이며, 개신교 신자의 자살률이 상대적으
로 제일 높다고 한다. 이 같은 관찰에서 뒤르켐은 자살 같은 개인의 행동도 일정하게 사회결속력 또는
구속력에 의해 좌우된다는 결론을 내린다.
【답】③
6. 하얀 웨딩드레스를 입고 결혼식을 마친 신부도 폐백을 드릴 때는 한복으로 바꾸어 입고 큰절을 올린
다. 양장을 하고 큰절을 드리는 것은 불편하기도 하지만 어딘가 잘 어울리지 않기 때문이다. 이러한
현상을 설명할 수 있는 문화의 속성은 무엇인가?
① 창조성 ② 축적성
③ 공유성 ④ 체계성
【해설】 체계성 - 문화는 사회의 다른 부분들과 서로 관련을 맺으며 종합적 체계 속에서 조화를 이루는
방법으로 형성된다. 예를 들어 농경문화권에서는 그에 적합한 주택, 의식, 교통수단이 생기고, ‘農者天
下之大本’이라는 등의 가치관도 생긴다. 즉 문화는 역사적 ? 지리적 ? 자연적 여러 상황이 복합되어 하
나의 체계를 형성해 나가는 것이다.
【답】④
7. 황진이와 미스 코리아는 심미적 문화가 정의한 미인들이다. 그러나 이들의 아름다움은 유사하지 않
을 것이다. 그 이유는 무엇인가?
① 문화의 다양성 때문이다.
② 문화의 공유성 때문이다.
③ 문화의 보편성 때문이다.
④ 문화의 변동성 때문이다.
【해설】 변동성 - 문화는 기존의 문화에 점점 새로운 지식이나 경험이 첨가되고 표현방법도 달라진다. 이
런 과정을 거쳐 문화는 계속 변한다.
【답】④
8. “현재”라는 상황은 문화에 의해서 규정된다는 것을 밝힌 사람은 누구인가?
① 짐멜(G. Simmel) ② 토마스(W. Thomas)
③ 섬너(W. Sumner) ④ 타일러(E. B. Tylor)
【해설】 상황의 정의 - 실재 또는 현재의 상황은 객관적인 판단에 의하여 규정되는 것이 아니라 사회나
문화가 규정해 주는 대로 개인은 그것을 실재라고 받아들이고 그에 따라 행동한다는 뜻이다. 토마스는
현재의 상황에 대해서 개인 스스로가 생각하고 판단하기 이전에 미리 사회와 문화가 상황을 규정한다
는 것을 지적했다.
【답】②
9. 다음 중 분명하고 구체적인 상벌규정에 의해 운영되는 규범은 어느 것인가?
① 민습
② 원규
③ 법
④ 모든 규범은 상벌규정을 갖고 있다.
【해설】 법률(laws) ― 민습과 원규는 명문화되지 않은 사회규범이라면 법률은 공식적으로 명문화된
사회규범이다. 민습과 원규를 위반했을 경우 그 행위 외에 그 행위자의 모든 것, 즉 재산, 신분, 지위,
심지어는 생명까지에도 규제력이 미친다. 반면 법을 위반했을 경우에는 구체적인 행위에 대해서만 징계
를 받는다.
【답】③
10. 개인의 동기, 태도와 같은 심리적 특성을 과학적 객관적으로 정확하게 파악하면 그것에 근거하여 사
회구조와 사회제도의 기제(메카니즘)를 이해할 수 있다고 보는 관점을 무엇이라고 하는가?
① 심리학적 환원론 ② 사회적 사실
③ 이해적 방법 ④ 동기구조 접근법
【해설】 심리학적 환원론(psychological reductionism)은 사회명목론을 극단적으로 밀고 나가면, 인간
의 특성 특히 개인의 심리적 특성(동기, 태도, 인지 등)을 제대로 이해하면 사회의 특성을 파악할 수 있
다는 주장이다. 심리학적 환원론에 의하면 사회란 개인들의 합에 불과하므로, 개인의 심리적 특징, 이
를테면 동기, 태도, 인식, 인지 등을 파악하게 되면 사회구조나 사회제도의 운영도 파악할 수 있다는 것이다.
【답】①
11. 다음 중 문화의 보편성에 해당되지 않는 문항은 어느 것인가?
① 자연환경에 대처하는 지식
② 질병의 예방과 치료에 대한 지식
③ 어린이의 교육과 양육에 대한 지식
④ 결혼 상대를 자신이 직접 찾도록 하는 관습
【해설】 보편성 - 문화는 보편적 사회현상이다. 즉 세계의 어느 사회나 문화를 가지고 있다.
- 모든 인류는 자연 상황에 적응하는 방법을 개발했다.
- 어느 문화든 자녀양육의 방식과 규범을 정하고 있다.
- 대외적인 관계와 대처방법을 정한다.
- 의사소통의 방법을 발전시켜 왔다.
- 정치제도와 경제제도가 어디에나 존재한다.
- 탄생과 죽음에 대한 가치관이 있으며 초월적 존재를 숭상하는 종교가 존재한다.
【답】④
12. 한 사회 내에 하위문화가 많을 때의 사회현상을 설명한 글이다. 틀린 글은 어느 것인가?
① 그 사회가 자신감이 있다는 증거이다.
② 그 사회를 강력하게 통합하는 규제력이 있다는 증거이다.
③ 청소년들에게 행동의 선택의 폭이 넓다는 것을 의미한다.
④ 사회가 유연성이 높다는 증거이다.
【해설】 하위문화란 한 사회의 구성원들 중의 일부가 그들만의 감정이나 생활유형을 갖고 그들이 추구하
는 공동의 가치를 나누며, 유사한 행동 또는 의식을 행하는 집단들의 문화를 부분문화 또는 하위문화라
고 한다. 역사적으로 귀족문화, 평민문화, 장인문화, 농민문화 등이 있어왔고 현대사회는 다양한 부분문
화, 예로 군인문화, 법조문화, 대학생문화, 방송대인의 문화 등이 있다. 부분문화는 사회에 융통성을 주
어 발전의 잠재력을 향상시키는 반면 부분문화가 너무 많으면 가치관이 다양해지고 전체사회의 규범이
약화될 수 도 있다. 개인이 다양한 부분문화의 어느 한 가치를 선택하지 못하고 방황할 수도 있는데, 이
를 뒤르켐은 아미노 현상이라 하였다.
【답】②
13. 다음 중 문화접변(acculturation) 현상이 아닌 것은?
① 발명 ② 문화수용
③ 문화동화 ④ 문화변용
【해설】 문화접변(acculturation) ― 문화전파이건 문화접촉이건 상관없이 둘 이상의 서로 다른 문화가
오랜 기간 동안 지속적인 접촉이 일어나면 일방 또는 쌍방의 문화에 변화가 일어난다. 이를 문화접변이
라 한다. 여기에는 문화수용, 문화동화, 문화변형이 있다.
- 문화수용 : 두 개의 이질적인 문화가 접촉을 하면서도 각각 자체 문화의 가치관과 특성을 그대로 유지
하면서 한 사회 내에서 공존하는 문화현상(우리나라의 화교)
- 문화동화(assimilation) : 여러 가지의 독특한 하위문화를 가진 집단이 그 사회의 지배문화로 통합되
는 문화현상(미국문화에 동화하는 이민 집단의 문화)
- 문화변형(transculturation) : 두 개의 이질문화가 오래 접촉하는 동안 각각 본래의 유형을 잃고 새
로운 문화를 창조하는 경우이다.
【답】①
14. ‘인간이 사회가 바라는 사회적 인간으로 성장하는 과정’을 의미하는 사회학적 용어는 무엇인가?
① 사회화 ② 사회적 사실
③ 내면화 ④ 인격발달
【해설】 사회화란 한 동물적 존재인 인간이 태어나서 타인과의 상호작용을 통해서 그 사회의 가치와 규
범 ? 도덕 ? 신념 등을 내면화함으로써 그 사회가 바라는 인간다운 인간으로 성장하는 과정을 말한다. 즉
개인을 큰 사회로 연결지우는 기술들을 유전된 것이 아니고 사회접촉을 통해서 습득되는 것이다.
【답】①
15. 다른 사람(타인)의 마음속에 그려진 자신의 모습을 보고 그것이 자아라고 인지한다는 의미를 함축하
고 있는 자아개념은 무엇인가?
① 일반화된 타자 ② 객관적인 자아
③ 주관적 자아 ④ 거울에 비친 자아
【해설】 쿨리(C. H. Cooley)는 자아개념을 타인들이 나를 어떻게 생각하느냐에 따라서 영향을 받는다고
생각하고 영상자아(거울에 비친 자아)라는 개념을 발전시켰다. 즉 다른 사람들의 마음속에 비친 자신의
모습이 영상자아이다. 여기서 영상자아란 고정된 것이 아니고 주위의 사람들과 상호작용을 통해서 형성
되는 것이다.
【답】④
16. 프로이트(S. Freud)에 의하면 적절한 대소변 훈련을 통해서 사람은 창조적/비창조적 성격을 형성한
다고 한다. 이 시기는 그의 발달단계 이론에서 어느 단계를 말하는가?
① 음경기(3-5세) ② 잠재기(6-11세)
③ 구순기(0-1세) ④ 항문기(2-3세)
【해설】 프로이트의 성품발달이론
- 구순기(0세～1세) : 이 시기는 아이가 주로 입을 통해서 만족을 얻는 시기이다. 이 시기에는 배불리 먹
여주고 충분히 빨 수 있는 것을 주는 것이 좋다.
- 항문기(2세～3세) : 만족을 느끼는 곳이 입에서 항문으로 옮겨진다. 이 시기에 대소변 가리기를 통해
본능적인 충동을 때와 장소에 따라 규제해야 한다는 것을 배운다. 이 단계는 훈련에 따라 순간적인 행
동을 억제하고 사회의 도덕과 질서를 지키려는 관념이 생기게 된다. 또 창조적 성격과 의존적 성격이
형성된다.
- 음경기(3세～5세) : 쾌감을 느끼는 만족대가 성기로 옮겨오는 단계이다. 이 시기에는 오이디푸스 콤플
렉스나 엘렉트라 콤플렉스가 생긴다. 음경기까지를 성격형성에 아주 중요한 단계로 본다.
- 잠재기(6세～11세) : 성적인 충동이 나타나지 않는다.
- 사춘기(11세 이후) : 잠재기를 지나면 성적인 완숙을 보이기 시작한다.
【답】④
17. 에릭슨(E. Erikson)의 자아발달 이론에 의하면 자아정체감이 생기는 시기는 언제인가?
① 영아기(0-1세)
② 유아기(2-3세)
③ 청소년기(12-18세)
④ 청년기(18세 이후 중년기 이전)
【해설】 자아정체감과 역할혼돈의 단계(12～18세) ― 사춘기 때까지의 경험이 개인에게 신뢰감을 주고
자율성과 진취성, 근면성을 길러주면 확고한 자아정체감이 발달하고, 불신감, 의구심, 죄책감과 열등의
식을 경험했으면 역할 혼돈 속에 빠지게 된다. 이 단계에서는 사회적 환경과 경험이 중요한 영향을 미
친다.
【답】③
18. 다음 중 본능적 충동과 사회적 양심 사이의 갈등을 통제하고 조정하는 역할을 하는 자아는 무엇인가?
① I ② Id
③ Ego ④ Super-ego
【해설】 자아(Ego) ― 본능적 충동과 사회의 규범 사이에서 자아의 방향을 제시해 주는 자아로 원만한 성
격형성과 행동을 위해서는 균형 잡힌 발달이 필요하다.
【답】③
19. 미드(G.H. Mead)는 어린이는 역할학습을 통해서 사회의 규칙을 준수하고 상대방의 역할을 기대하
고 그에 대처하는 능력을 학습하게 된다고 본다. 밑줄 친 부분의 능력을 습득하는 단계는 언제인가?
① 준비단계 ② 유희단계
③ 경기단계 ④ 내면화 단계
【해설】 미드의 역할학습 3단계
- 준비단계 : 아무런 의미나 뜻도 모르고 타인의 행동과 말을 보방하는 단계이다.
- 유희단계 : 행동의 의미가 무엇인가를 이해하면서 흉내내어 행동하는 단계이다.
- 경기단계 : 사회의 가치와 규범을 인식하고 행동을 억제할 수 있는 능력이 준비되는 단계이다.
【답】③
20. 피아제(Jean Piaget) 이론에 의하면 아기가 감각활동을 통해서 주위 사물을 인식하는 단계는 언제인가?
① 지각동작단계 ② 조작전기단계
③ 구체적 조작단계 ④ 사춘기
【해설】 피아제의 인지발달이론 - 피아제는 한 어린이가 그의 주위의 세계를 어떻게 이해하고 종합하느냐
하는 인지성숙의 정도가 곧 아동의 지능발달의 정도를 말하며 아동의 성품형성에 영향을 준다고 믿었다.
- 지각동작단계(0～1.5세) : 무엇이든지 만져보고 해보고 두들겨 봄으로써 주위세계와 사물을 이해하는 단계이다.
- 조작전기단계(1.5～7세) : 전 단계에서 감각을 통해 이해한 사물을 생각과 감정으로 이해하고 내재화 시킨다.
- 구체적 조작단계(7～11, 12세) : 단순한 논리적 사고의 단계이다. 질량보존의 개념, 시간과 거리의 개념, 분류와 범주화의 능력이 생기는 단계이다.
- 형식적 조작단계(12세 이후)
? 사춘기(12～14세) ― 다소 추상적인 논리적 사고를 할 수 있으나, 아직은 사물이나 현상을 여러 측면
에서 생각하고 증명하지 못한다.
? 사춘기 이후 단계(15세～사망) ― 복잡한 논리적 사고를 하며, 학문과 이론을 전개시켜 나갈 수 있는
완전한 성숙단계에 이른다.
【답】①
21. 다음 중 사회화의 피해자가 될 가능성이 가장 적은 집단은 어느 집단인가?
① 기득권 층 ② 소수민족
③ 여성 ④ 미국사회의 흑인 집단
【해설】 사회화하는 문화의 내용을 내면화해서 다음 세대로 전승하는 기능을 한다. 기본적으로 현존질서
와 가치체계를 받아들이게 하는데 사회화의 피해자들이 생기게 마련이다. 여기서, 사회화의 피해자들이
란 현존질서에서 대접받지 못하는 집단. 여성들, 신체장애자들, 사회 어두운 곳에서 사는 집단들을 말한다.
【답】①
22. 사회학에서는 몇 가지 특성을 갖는 사람들의 모임을 “사회집단”이라고 한다. 다음 중 사회집단의 특
성이 아닌 것은 무엇인가?
① 한 두 사람의 모임을 사회집단이라고는 하지 않고 대규모 사람들의 모임이라는 특성을 갖고 있다.
② 성원들 사이에 소속감이 있다.
③ 합의된 가치체계를 공유한다.
④ 지속적인 상호작용을 하고 서로 간에 영향을 주고받는다.
【해설】 사회집단은 사회적 범주보다 더 강한 결속력을 지닌다. 식사도 같이 하고, 함께 운동도 하고, 함
께 삶을 즐기기도 하며, 고통을 나눌 수도 있다. 그러나 아직 공식적 조직체를 만들지는 않았다.
【답】①
23. 근대사회로 올수록 관료조직체가 증가할 것이라고 예견한 사람은 누구인가?
① 오그번(W. Ogburn) ② 베버(M. Weber)
③ 파슨스(T. Parsons) ④ 짐멜(G. Simmel)
【해설】 베버는 자연과학과 기술이 산업화와 도시화과정과 맞물려 발달하며 세속화도 촉진되는 이러한 역
사적 흐름을 타고 관료제는 더욱 강화된다고 보았다. 베버는 근대사회로 올수록 합리적인 조직방법인
관료조직체가 증가할 것이라고 전망하였다.
【답】②
24. 다음 중 규범적 관료제에 속하는 조직은 어느 것인가?
① 교도소 ② NGO 단체들
③ 포로 수용소 ④ 산업조직체
【해설】 규범적 관료제 - 관료제 안에 있는 사람들이 도덕적으로 설득을 받고 자발적으로 관료제의 규범
에 동조한다. 대학, 개혁지향적 자원단체들이 여기에 속한다.
【답】②
25. 인간관계가 제한적이고 형식적이라는 말을 다른 말로 표현했을 때 가장 적합한 말은 무엇인가?
① 인간관계가 전인적(全人的)이다.
② 인간관계가 감정적이다.
③ 인간관계가 목적합리적 수단적 관계이다.
④ 지속적인 상호작용을 하는 인간관계이다.
【해설】 “인간관계가 제한적이고 형식적이다.”라는 말을 다른 말로 표현하면 “인간관계가 목적합리적
수단적 관계이다.” 라는 말로 표현할 수 있다.
【답】③
26. 베버는 한 개인의 사회계층은 여러 측면을 함께 고려하여야 한다고 주장했다. 그가 제시한 계층의
다차원적인 고려에 포함되지 않는 측면은 무엇인가?
① 경제적 지위 ② 명예
③ 권력 ④ 혈통
【해설】 베버는 마르크스의 단일차원론과는 달리 계층을 보다 포괄적으로 해석하였다. 베버는 사회계층의
기초로서 최소한 세 가지의 차원, 즉 계급, 지위, 권력을 고려해야 한다고 주장한다.
【답】④
27. 1998년 IMF위기를 맞은 후 우리 사회는 “상대적 박탈감”을 느끼는 사람들이 증가한 것 같다. 이것
을 연구하기 위하여 우리 나라 사람들의 계층 의식을 조사한다면 어떤 방법을 사용하는 것이 가장 적
합한 방법일까?
① 객관적 방법 ② 주관적 방법
③ 평가적 방법 ④ 횡단연구
【해설】 주관적 방법 - 개인의 자아평가를 바탕으로 계층구조를 파악하는 것으로 사람들의 계층의식, 특
정 계층의 귀속의 시기를 연구하는 데 주로 쓰인다. 주관적인 계층 측정은 정치 ? 경제적인 이해를 중심
으로 사회심리적인 범주로서 계층을 알아내는 데에 많은 도움을 얻을 수 있다.
【답】②
28. 인간의 능력은 천부적인 측면보다는 환경에 의해 계발되는 측면이 더 크다고 전제하고 사회의 불평
등한 분배가 불평등한 능력 계발을 가져온다고 주장하는 견해는 무엇인가?
① 기능주의적 견해 ② 갈등론적 견해
③ 합리주의적 견해 ④ 인적자원 개발이론
【해설】 갈등론적 관점은 사회의 지배적인 위치에 있는 사람과 집단의 가치가 선택되면, 그 가치는 제재와
보상을 통해 사회성원들에게 강제되고 이 과정에서 사회적 불평등이 재생산된다고 보는 견해이다.
【답】②
29. 렌스키(G. Lenski)의 제 2 분배의 법칙은 결국 사회불평등의 원인을 무엇이라고 보는가?
① 재산 ② 명예
③ 위신 ④ 권력
【해설】 렌스키는 사회의 불평등은 잉여자원이 생기면서 시작되었고, 그 잉여자원은 권력에 의해 불평등
하게 분배된다고 주장하였다.
【답】④
30. “직업에는 귀천이 없다. 모든 직업은 사회에 중요한 역할을 한다.”고 주장하는 사람은 누구인가?
① 튜민(M. Tumin)
② 렌스키(G. Lenski)
③ 데이비스(K. Davis)
④ 무어(W. Moore)
【해설】 튜민 - 사회가 유지되고 존속되기 위해 기능적으로 더 중요하고 덜 중요한 일은 없다. 인재의 희
소성은 문제가 되지 않는다. 유능한 인재가 수련기간에 쓰는 금전적 ? 시간적 노력에 대해 보상해야 한
다는 것은 구실에 지나지 않는다. 인간은 안락 추구적인 이기적 존재가 아니다.
【답】①
31. 한 사회의 사회이동의 폭과 규모는 그 사회의 구조적인 특성에 영향을 받는다. 다음 중 사회이동에
영향을 미치는 사회구조적인 특성이 아닌 요인은 무엇인가?
① 사회이동에 대한 개인의 열망 정도
② 개인의 능력에 대한 평가 방법(귀속적 또는 업적적)
③ 사회구조의 분화 정도
④ 사회통제의 방식
【해설】 사회이동의 폭과 형태를 규정해주는 사회구조적인 특성 - 개인능력에 대한 평가가 귀속적인가,
업적적인가, 사회구조의 분화정도, 사회통제의 방식
【답】①
32. 사회이동의 유형을 범주화 할 때 노무현 대통령 당선자의 사회이동은 어느 유형에 속하는가? 가장
적합한 유형을 고르시오.
① 세대간 수평이동 ② 하강이동
③ 세대간 상승이동 ④ 세대내 이동
【해설】 세대간 하강이동 - 잘 살던 부모의 재산을 탕진하는 자식의 경우
세대간 상승이동 - 자녀가 자수성가한 집안을 존경받는 명문으로 일구었을 때의 경우
【답】③
33. 노무현 대통령 당선자의 공식적인 학력은 中卒(고등학교 중퇴)이다. 그러나 그는 권력의 정점에 도
달했다. 이러한 현상을 나타내는 사회학적 용어로 가장 적합한 개념은 무엇인가?
① 주변인 ② 상대적 박탈감
③ 사회화의 피해자 ④ 지위불일치
【해설】 지위불일치는 한 개인이 점하고 있는 지위가 여러 차원에서 서로 일치하지 않는 상황을 말한다.
(예: 낮은 학력의 회사 창업주, 궁핍하지만 유명한 시인이나 학자)
【답】④
34. 범죄 무력화의 방법으로 사형제도를 찬성한 범죄이론은 무엇인가?
① 고전 범죄이론 ② 신고전 범죄이론
③ 낙인이론 ④ 중화이론
【해설】 신고전론자들은 사형만이 범죄를 무력화시킬 수 있다고 보았다. 신고전론 범죄이론은 수단적 범
죄를 억제하는 데에는 효과적이지만 표현적 범죄의 경우에는 적용하기가 어렵다.
【답】②
35. 감옥은 참회의 장소이지 고통을 주는 장소가 되어서는 안 된다는 것을 강력하게 주장한 사람은 누구인가?
① 벤담(Bentham) ② 베까리아(Beccaria)
③ 머튼(R. Merton) ④ 뒤르켐(E. Durkheim)
【해설】 벤담은 감옥은 잔인한 고통을 주는 곳이 아니라 참회 장소이어야 한다고 주장하고, 감옥제도의 개
혁을 제안했다. 패놉티곤(panopticon)은 벤담이 고안하여 제시한 독특한 감옥제도이다.
【답】①
36. 사회제도는 기능을 중심으로 분류하는 것이 일반적이다. 다음 중 표출적 기능을 수행하는 제도는 무엇인가?
① 후생복지제도 ② 정치제도
③ 여가생활에 관련된 제도 ④ 가족제도
【해설】 사회제도와 사회체계 유지의 기능과의 관계 - 적응의 기능은 경제제도가, 목표달성의 기능은 정
치제도가, 통합의 기능은 법제도가, 유형유지와 긴장처리의 기능은 종교, 교육과 같은 문화제도와 가족
제도가 담당함으로써 사회체계가 계속 유지되고 존속하는 데 기여한다.
【답】③
37. 사회제도는 언제나 그 제도가 수행하고자 하는 특정 목적이 있다. 이와 같이 제도의 성립 당시 의도
한 기능을 무엇이라고 하는가?
① 현재적 기능(manifest function)
② 잠재적 기능(latent function)
③ 순기능(eufunction)
④ 역기능(dysfunction)
【해설】 제도의 드러난 기능이란 그 제도가 처음에 의도했던 기능을 말하며 명시적 또는 현재적 기능이라
고도 한다. 숨은 기능은 처음에 의도했던 것과는 관계없이 전혀 예기치 못한 뜻밖의 결과가 나타나는
것을 말하며, 잠재적 기능이라고도 한다.
【답】①
38. 이제 2월이 되면 제 16대 대통령이 취임한다. 대통령의 지배의 양식은 베버(M. Weber)가 분류한 방
법에 의하면 어떤 양식에 속하는가?
① 전통적 지배 ② 합법적 지배
③ 카리스마적 지배 ④ 군사적 지배
【해설】 지배의 유형 ― 권력의 행사는 지배에 의해서 가능하며 지배는 복종하는 사람이 있어야 가능하다.
베버(M. Weber)는 지배(=권위)양식을 다음과 같이 분류했다.
- 카리스마적 지배 : 권위를 행사하는 자의 절대적인 인격의 위광에 매혹되어 그를 신성시하고 따르는 지
배형태를 말한다.
- 전통적 지배 : 일상적?전통적 권위에 의해 지배하는 것으로 가부장 또는 가산제적 군주에 대한 권위를
인정하는 행동양식이다.
- 합법적 지배 : 법률과 규준에 의해 합법적이라고 규정해 놓은 지배형태를 말한다.
【답】②
39. 다음 중 정치제도의 드러난 기능은 무엇인가?
① 권력 엘리트 형성의 기능
② 행정부 영역의 확대 기능
③ 사회의 목표 달성의 기능
④ 정?경(政?經) 유착의 기능
【해설】 정치제도의 기능
- 사회의 질서 유지 : 법률을 집행하고 분쟁을 해결하는 역할을 수행한다.
- 사회구성원들을 보호하는 기능 : 치안을 확보하고 국방의 기능을 수행한다.
- 사회성원들의 공공복리를 위한 시설과 활동을 계획 ? 실현 : 사회의 모든 인적 ? 물적 자원을 동원하여
사회가 필요로 하는 일과 시설을 마련하여 사회의 목표달성을 주도하는 기능을 수행한다.
【답】③
40. 교육제도의 가장 중요한 드러난 기능은 무엇인가?
① 아동의 보호기능 ② 문화혁신의 기능
③ 지위 상승의 기능 ④ 사회성원의 사회화 기능
【해설】 교육의 드러난 기능 - 사회성원의 사회화, 새로운 기술교육의 기능, 신지식 창출의 기능, 사회통제
의 기능.
교육의 숨은 기능 - 아동의 보호기능, 결혼의 조절기능, 학연 형성하여 사회의 통합에 역기능적으로 작용,
문화혁신의 기능, 지위 상승의 기능
【답】④
41. 콩트(A. Comte)가 분류한 사회정학의 연구대상은 무엇인가?
① 질서와 진보의 문제를 동시에 연구한다.
② 현존하는 사회의 사회구조를 연구?분석한다.
③ 이상사회를 향한 방향을 제시한다.
④ 보다 나은 사회를 실현할 수 있도록 현존하는 사회의 문제를 구체적으로 해결하는 방법을 모색한다.
【해설】 사회정학은 사회가 유지되고 기능하는 질서의 법칙을 찾아내려는 것이다. 그러나 질서는 언제나
진보의 조건이어야지 그것 자체가 목적은 아니다. 사회정학은 현존하는 사회질서를 다룬다. 사회구조를
과학적 ? 객관적 ? 실증적으로 분석한다.
【답】②
42. 콩트는 국가가 사회의 기본단위가 되는 시대에서는 어떤 계층이 사회의 지배자계층이 된다고 보았는가?
① 법률가 ② 군인
③ 과학자 ④ 산업 경영자
【해설】 국가가 사회의 기본단위가 되는 시대에는 성직자와 법률가가 지배자계층이 된다고 했고, 가족이
사회의 기본단위가 되는 시대에는 사제와 군인이 지배자 계층이 된다고 했다. 또한 전 인류가 사회의
기본단위가 되는 시대에는 산업경영자와 과학자가 사회의 지배자계층이 된다고 보았다.
【답】①
43. 스펜서(H. Spencer)에 의하면 복합사회 다음에 출현 할 사회의 형태는 어느 것인가?
① 군사형 사회 ② 산업형 사회
③ 이중복합사회 ④ 다중복합사회
【해설】 사회의 크기의 증대는 분화와 복잡성을 증가시켜 동질적이고 단순한 사회로부터 이질적이고 복합
적인 사회로 진화한다. 즉 사회는 단순사회 → 복합사회 → 이중복합사회 → 삼중복합사회의 순서로 진
화된다.
【답】③
44. 『사회분업론』에서 뒤르켐(E. Durkheim)이 실증적으로 증명하려고 했던 중심 주제는 무엇인가?
① 현대 사회로 올수록 생산성을 높이기 위해서 분업화가 필연적이라는 것.
② 경제제도에서 분업이 가져온 효율성을 구체적으로 수치화 하려고 했음.
③ 개인은 사회적 사실의 영향력을 벗어날 수 없는 존재라는 것을 증명하려 했음.
④ 사회가 분업화된다는 것은 필연적으로 사회분열을 가져온다는 것을 증명하려 했음.
【해설】 사회분업론 - 분업의 진행방향은 동질적인 것으로부터 이질적인 것으로 나아간다. 분업의 발전에
따라 인간간의 유대는 동질적인 사람들 사이의 기계적 연대의 사회로부터 이질적 사람들 사이의 유기
적 연대의 사회로 발전한다. 분업의 발전 요인을 인구증가 등의 객관적인 사회적 조건에서 찾는다.
【답】③
45. 마르크스(K. Marx)가 계급을 유산자와 무산자로 분류하는 기준은 무엇인가?
① 생산수단의 소유 여부
② 계급의식이 있는가/없는가의 기준
③ 권위를 가진자인가/안 가진자인가의 기준
④ 농업, 상?공업 등의 직종에 의한 분류
【해설】 계급(생산관계 - 생산수단을 가진 사람(유산자, 부르조아)과 노동력만 가지고 있는 자(무산자, 프
롤레타리아)사이의 관계를 말한다.
【답】①
46. 프롤레타리아 혁명은 계급의식이 형성된 노동자가 있어야 한다. 프롤레타리아 혁명이 가능하기 위
해서 필수적인 계급의식 형성의 최초단계는 무엇인가?
① 격렬한 증오심 ② 유사의식
③ 연대의식 ④ 대항의식
【해설】 프롤레타리아 계급의 유사의식-연대의식-대항의식으로 발전한다. 대자적 계급의 프롤레타리아가
형성되면 프롤레타리아 혁명이 일어나는 주체자가 된다.
【답】②
47. 다음 중 마르크스의 사회구성체이론에서 생산양식에 대해서 잘못 설명한 글은 어느 것인가?
① 생산양식은 생산력과 생산관계의 복합체를 말한다.
② 생산양식은 변증법적으로 발전한다.
③ 생산양식은 결국 생산력의 발전 정도에 따라 단계적으로 발전하는 종속변수이다.
④ 생산양식은 사회구성체의 상부구조를 이룬다.
【해설】 생산양식의 변화에 따라 사회체제가 변동한다는 이론으로 생산양식의 변화는 헤겔의 변증법적
발전과정을 따른다고 보았다. 마르크스는 인류역사를 고대적인 생산관계(수렵, 채취) → 봉건적인 생산
관계(노예제 생산, 영주-농노) → 자본재적 생산관계(자본가-노동자) → 사회주의적 생산관계로 발전
한다고 보았고, 그 발전의 원동력을 인류가 생존에 필요한 물건을 만들어내는 방식 즉, 생산양식과 생산
관계의 변화에 의해서 인류사회가 발전해왔다고 하였다.
【답】④
48. 다음 중 다렌도르프(R. Dahrendorf)가 지적한 역할의 성격이 아닌 것은 어느 것인가?
① 역할은 준객관적 복합체라는 것.
② 역할의 내용은 사회구조에 의해서 규정되고 수정된다는 것.
③ 역할은 사회구속력 또는 제재력을 갖는다는 것.
④ 역할은 필연적으로 역할갈등을 수반한다는 것.
【해설】 다렌도르프의 역할의 성격
- 개인과 관계없는 행위처방이다.
- 행동을 유발하는 처방이다.
- 개개인의 행위를 통제한다.
【답】④
49. 사회운동이 일어나기 위해서는 여러 가지 사회적 요인들이 있어야 한다. 특정한 요인들이 한 가지씩
더 첨가될수록 사회운동이 성공할 가능성이 높아진다는 이론은 무엇인가?
① 집합행동 이론 ② 부가가치이론
③ 사회운동의 주기이론 ④ 브린톤의 혁명이론
【해설】 스멜서의 부가가치이론 ― 6가지의 사회요인이 부가될수록 사회운동이 활발히 일어난다.
- 구조적 유발성 : 어떤 집합행동이 일어나기 위해 필요한 사회구조적, 문화적 선행요건
- 구조적 긴장 : 사회 내에 모순, 괴리가 있어 긴장이 야기되어야 함
- 일반화된 신념 : 긴장의 해결방법에 대해 사회구성원의 공통된 의식이 형성
- 촉발요인 : 실제 집단행동을 유발하는 극적인 사건
- 행동을 위한 참여자의 동원
- 사회통제 : 사회적 운동에 대해 사회통제가 가속되면 그만큼 운동의 폭발력이 강화된다.
【답】②
50. 존슨(C. Johnson)의 견해에 따르면 다음 중에서 혁명발생의 직접적 원인(近因)은 아니라고 생각되
는 요인은 무엇인가?
① 체제의 불균형과 내적 긴장
② 집권자의 권력의 축소
③ 지도자의 권위의 상실
④ 촉발요인의 존재
【해설】(4부12장) 존슨의 견해 - 혁명은 사회체제가 균형을 상실했을 때 일어난다. 사회체제가 내적, 외
적 압력이 가해졌을 때 지도자가 적절한 정책을 쓰지 못했을 때 체제의 균형이 깨지고 이때 혁명이 일
어난다.
【답】①
