15강. 보어의 이해 - 목적격보어(to부정사, 원형부정사)

[명포수]

목적격보어: to부정사, 원형부정사

목적어와 목적격보어의 관계가 능동으로 미래의 의미를 나타내면 to부정사를 쓰며, 서술어가 지각동사(see, hear, watch, notice, feel 등)이나 사역동사(make, have, let, help)이면 동사원형을 쓴다.

eg. He ordered his men to advance. 그는 부하들에게 전진할 것을 명령했다.

     I saw a thief break into my house. 나는 도둑이 집에 침입하는 것을 보았다.

     My joke made her laugh. 내 농담은 그녀를 웃게 만들었다.

기초 예제

1. The teacher encouraged me to do my best.

2. She felt someone watch her all the while.

수능 예제

3. Restoring forces will cause the string to vibrate and thus make sounds.

4. Jack and I have watched you grow from the little girl next door into a confident young woman.

5. A symphony orchestra can make a whole building ring with music.

Practice

다음 목적격보어에 밑줄 치고 해석하시오.

6. The surgeon persuaded my father to undergo an organ transplant operation.

7. His height makes him stand out from the others.

8. The president saw the technical support staff move the computer.

9. Garlic helps the body take in vitamin B from food.

10. The law requires everyone to take a test for a driver's license.

해석은 댓글에.....

[명포수]

1. 선생님은 내가 최선을 다하도록 격려하셨다. 2. 그녀는 누군가가 그녀를 줄곧 지켜보고 있음을 느꼈다. 3. 복원력은 줄이 진동하도록 해 소리를 내게 할 것이다. 4. Jack과 나는 네가 옆집의 어린 여자아이에서 확신에 찬 젊은 여성으로 성장하는 것을 지켜봐 왔다. 5. 교향악단은 건물 전체를 음악으로 울리게 만들 수 있다.

[명포수]

6. 외과의사는 우리 아버지에게 장기이식 수술을 받도록 설득했다. 7. 그의 키는 그를 다른 사람들과 구별되게 한다. 8. 회장은 기술지원 직원이 컴퓨터를 이동시키는 것을 보았다. 9. 마늘은 신체가 음식으로부터 비타민 B를 흡수하는 것을 돕니다. 10. 법은 모든 사람들이 운전면허를 받기 위해서는 시험을 치룰 것을 요구한다.