6월 22일(월) New Bricks Reading 300-3 : 6-1 / Junior Listening Expert 4 : 8-1

[Joanne (teacher)]

* 재시험 남은 사람 : 김도현(단어, QnA), 한승범(목 : 재재시)

1교시 -  New Bricks Reading 300-3 : Unit 6-1

1. 단어시험

※ 품사마다 단어 의미 하나씩 써야 합니다.

※  모든 단어 발음 시켜 볼 예정 : 못하면 발음 재시험

- Unit 6 단어 (* 음원 words 참고 : Detail : Bricks MP3)

- Word Master 중등 고난도 (Day 15) (두번째니까 의미 다른 뜻은 다 외워야 합니다) (QR 음원 듣고 발음까지 숙지)

2. Reading 초재기

-  Unit 6 (p.38~39)  음원을 3번 듣고, 3번 읽으며 초를 잰 후 본문에 쓰고, 부모님 서명 받아오세요.

수업 중 발음 제대로 되지 않는 학생은 숙제 추가 예정입니다.

  * 음원 :  Detail : Bricks MP3

3. worksheet 해석, 분석

- Unit 6 Reading 

  * 숙제 도중 모르는 어휘 : 스스로 조사합니다.  

4. worksheet 수정

- Unit 5 Reading

: 수업 시간에 교재에 필기한 내용과 대조하여 틀린 것을 색깔펜으로 수정 및 보충하세요.

5. 교재 숙제
- Unit 6 (p.40~42) 문제 풀기
  * 숙제 도중 모르는 어휘 : 스스로 조사합니다.  

6. 옐로파일 정리 및 부모님 확인

- 시험지에 부모님 확인받기

- 틀린 단어 한글 1번, 영어 5번씩 쓰기
- 파일 정리하기

 
2교시 - Junior Listening Expert 4 : Unit 8-1

* 6/22(월) 한승범, 김도현, 김지훈 : Listening 해석 준비

1. 단어 시험
- Unit 8 (p.85) : highly ~ attract

* 단어 뜻 및 발음 :  NE Books waffle
 
  
2. 교재 숙제

- Unit 8 Start ~ Practice (p.51~53) 시험 보듯 풀고, 3번 이상 들을 것 
 * 음원 : NE Books waffle

 * 숙제 도중 모르는 어휘 : 스스로 조사합니다.
 
  
3. Dictation 숙제
: Unit 8 Start ~ Practice (p.108~109) 3번 이상 듣고 채우기
  절대 빈칸 남기지 말 것
 
  
4. Shadowing 연습
: 모든 연습은 음원 틀어놓고 음원과 같은 속도, 발음으로 읽을 것
- 발표 준비 : 한 문장씩 끊으며 2회 읽기 + 음원에 맞춰서 2회 읽기
- Shadowing : 2회