주제: 학교 내 전자기기 사용
예상 청중: 남해고 3학년, 성향: 스마트 폰과 태블릿 사용에 익숙해짐, 관심사: 성적,게임,ott,sns
논거1: 전자기기는 학습에 필요한 자료를 쉽게 찾을 수 있고 pdf파일로 교과서나 문제집을 볼 수 있다.
논거2: 전자기기가 있으면 긴급상황이 생겼을때 빠른 연락을 할 수 있는 수단이 된다.
논거3: 전자기기는 과제 수행과 조별활동에 자료를 공유하고 의견을 나누면서 더욱 편리하게 해준다.
전략1: 전자기기를 사용해서 학습 자료를 검색하거 pdf교과서나 문제집을 활용할 수 있고 수행에도 도움이 된다
전략2: 위험한 상황에서 보호자랑 빠르게 연락이 가능하다는 것을 강조해서 안전에 대한 공감을 형성
준언어적 표현-3회, 비언어적 표현-2회
여러분은 학교생활을 하면서 스마트 폰이나 태블릿이 필요하다고 느낀적이 있습니까?
(청중 보기) 오늘 저는 학교 내에서 전자기기 사용이 필요하다는 의견을 주장하고자 합니다. 일부 어른들은 전자기기가 학생들의 집중력을 떨어르리고 공부에 방해가 된다고 생각하는데, 물론 수업시간에 게임을 하거나 SNS를 사용하는 것은 잘못된 행동입니다. 하지만 진자기기를 학습 활동에 사용하면 학교 수업에 많은 도움이 될 것입니다.
첫째(손가락으로표시), 전자기에는 학습에필요한 자료를 쉽게 찾은 있도록 도와줍니다. 학생들은 인터넷을 통해서 학습에 필요한 정보를 빠르게 찾을 수 있고 PDF 파일로 저장한 교과서나 문제집을 확인할 수 있습니다. 그로 인해서 무거운 책을 여러 권 들고 다니지 않아도 되어서 학습과 생활의 편의성을 높일 수 있게 됩니다.
둘째(손가락표시), 전자기기가 학생들의 안전은 지키는 중요한 방법이 될 수 있습니다. (목소리강조)
여러분들 중 몇몇은 등하교나 교내에서 위험한 상황이 생겼거나 아팠던 경험을 한 학 생이 있을 것입니다. 이런 상황에서 보건실을 갈 수 있다면 좋겠지만 그럴 수 없는 상황에서는 부모님이나 선생님에게 빨리 연락하여 도움을 받을 수 있습니다. 학생들의 인전과 관련이 있는 만큼 전자기기의 필요성은 매우 중요합니다. 셋째(손가락표시), 전자기기는 조별 과제와 수행평가를 빠르고 편리하게 할 수 있도럭 도와줍니다. 학생들은 전자기기를 사용해서 자료를 빠르게 찾을 수 있고 그것을 서로 공유하면서 자신들의 의견을 말할 수 있습니다. 그러면 보다 빠르고 편리하게 과제를 수행할 수 있습니다. 이것을 통해 협동심과 의사소통능력을 기르는 것에 도움을 줄 수 있습니다. 학생 여러분, 전자기기 사용에 대한 문제는 전자기기를 쓴다는 것이 문제가 아니라 잘못된 사용으로 수업을 방해하는 것에 문제개 있는 것입니다(잠시 숨고르며) 올바른 규칙을 만들고 책임감 있고 필요한 상황에서만 사용한다면 학생들의 학습과 안전을 향싱시키고 지켜주는 좋은 도구가 될수 있는 것 입니다. 오늘 날 전자기기는 우리 생활에서 없어서는 안될 필수적인 도구러 자리잡았습니다. 학교도 이런 사회적 변화에 맞춰서 학생들이 올바르게 전자기기를 사용할 수 있도록 해야 합니다. 무족건 금지하는 것 보다는 올바를 사용 습관읗 기르게 하는것이 더욱 중요합니다. 학생들이 전자기기를 통해서 어 효율적으로 공부하고, 안전하게 생활하면서 친구들과의 협동심을 기를 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 학생들을 위한 좋은 교육 방향이라고 생각합니다. 학교 내 전자기기 사용을 무족건 금지 하는 것 보다는 올바르게 사용할 수 있는 환경을 만들어 봅시다.(고개를 끄덕이며 인사)