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[성경해설] 잠언(전31장):잠언 개관-저자와 기록연대,기록 목적,특징과 구조

작성자7교구카페운영자|작성시간13.10.10|조회수3,024 목록 댓글 0

< 갓피플(GODpeople) 지식자료실 성경총론 > 자료 옮김.

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No.98 3 강 잠언 개관 (31)

 

1. 저자와 기록연대

   1) 저자

   2) 기록연대

 

2. 기록 목적

   1) 보편적인 목적

   2) 특정 계층을 위한 목적

 

3. 특징과 구조

   1) 특징

   2) 구조

 

1. 잠언서 저자에 대한 비평적 견해

2. 잠언의 정경성

3. 잠언의 윤리적 교훈

 

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No.98 3 강 잠언 개관

 

1. 저자와 기록연대

 

 

1) 저자

 

일반적으로 잠언서의 저자는 솔로몬으로 인정되어 왔다. 그 이유는 잠1;1; 10:1; 25:1에서 본 서의 저자를 솔로몬이라고 언급하고 있기 때문이다.

 

그러나 본 서의 본문에 의하면 다른 저자들, 즉 아굴(30:1)과 르무엘(31:1) 그리고 지혜로운 사람의 말씀(22:17)이 언급되어 있다.

 

학자들에 따라서 잠언서 저작 문제에 대해서 세 가지의 극단적인 견해가 있는데, 솔로몬이 본 서 전체를 기록했다는 견해와, 솔로몬과 본 서와는 아무런 관계가 없다는 견해 그리고 솔로몬이 본 서의 대부분을 기록했고, 다른 저자들의 작품들이 그것에 추가되었다는 견해 등이다. 따라서 학자들간에 잠언이 솔로몬과 아무런 관계도 없다고 주장하는 자도 있으나 성경 자체의 내용으로 판단해 볼 때 잠언은 솔로몬이 지은 대부분의 작품과 다른 저자가 지은 작품이 합해진 것으로 보아야 한다.

 

 

2) 기록연대

 

잠언의 기록 연대를 결정하는 데에는 두 가지의 문제들이 결부되어 있다. 첫째는 각 부분의 저작 시기에 관한 것이고, 그 둘째는 여러 가지 단원들을 한 책으로 수집, 또는 편집한 시기와 관련된 것이다.

 

여기에 대해 전통적이며 보수적인 학자들은 30, 31장을 제외하고는 본서의 잠언 저작 연대를 주전 10 C, 즉 솔로몬의 통치 말기에 나온 것이라고 본다.

 

그리고 잠언의 다양한 부분들이 한 권의 두루마리 책으로 집성된 것은 보통 주전 700-400년 사이에 이룩된 것으로 보고 있다.

 

반면 비평적인 학자들은 솔로몬의 저작을 부인하면서 전통적인 견해의 연대보다 훨씬 후대의 것으로 보고 있다. 따라서 본 서 전체의 집성 연대를 페르시아시대의 말기나 그리스 시대로 보고, 잠언의 최종적 편집 시기를 주전 5-4C로 잡고 있다. 그러나 최근의 고고학적인 발굴 물들과 언어학적인 발견들을 통해 비평적 견해들은 지지를 받지 못했다. 그것은 가나안 원주민들의 지혜 속담들의 발견과 우가릿 문서 나타난 가나안 원주민의 언어적 유형들과 비교해 본 결과 잠언서가 포로 이전의 작품임이 강조되었기 때문이다.

 

 

2. 기록 목적

 

 

1) 보편적인 목적

 

1:2-4에서 저자는 자신의 의도가 지혜와 참다운 분별력을 평범한 사람들에게 전달하려는 것이라고 밝히고 있다. 이러한 맥락은 솔로몬을 제외한 나머지 저자들에게도 해당된다고 볼 수 있다.

 

실제로 본 서는 매일의 일상 생활 가운데서 인격적인 도덕성을 끊임없이 가르치고 설명하며, 명백한 생활의 지혜를 되풀이하여 강권하고 있다. 저자가 주장하는 생활의 지혜는 철학적이면서 사변적이거나 관념적인 것이 아니라. 이스라엘 백성의 생활 속에서 경험해 가는 실천적인 지혜라는 것이다.

 

따라서 잠언서는 개인의 건전한 인격과 성격 형성에 상당한 영향을 미치며, 삶의 훌륭한 지침서가 된다.

 

 

2) 특정 계층을 위한 목적

 

이스라엘의 대부분 지혜 문헌들은 젊은이들을 훈육하거나 교육하는데 좋은 지침서가 된다. 이와 마찬가지로 잠언서도 일반인들에게 생활의 지혜를 제공하며, 특히 젊은이들을 위한 가르침의 내용이 많다.

 

더 상세히 말하자면 잠언서는 젊은 여인들보다는 젊은 남성들 특히 상류층에 속하는 청년들을 교육시키기 위한 훈육 지침서가 되었다. 그 이유는 상류층의 자제들일수록 본 서가 금하는 어리석은 행동에 빠지기 쉬웠기 때문이기도 하지만, 본 서가 권장하는 많은 미덕과 베풂들을 실행할 수 있는 기회와 조건들을 많이 지니고 있었고 지혜를 가르치는 학교에 다닐 수 있는 여건과 혜택이 많았기 때문이었다.

 

 

3. 특징과 구조

 

 

1) 특징

 

잠언서는 지혜 문학으로 분류된다. 구약 시대에 이스라엘 민족은 사사나 왕에 의해서 통치되었으며, 제사장, 예언자, 서기관들에 의해서 인도되었다. 이러한 통치와 인도함의 원리들을 지혜의 양식으로 발전시켜놓은 것이 히브리의 지혜문학이다. 실제로 다윗과 솔로몬은 통치자이면서 지혜자였다.

 

이들 외에도 수많은 지혜자들은 인생과 세상에 관한 자신들의 실제적인 지식을 그 민족에게 나누어 주었다. 따라서 엄밀한 의미에서 잠언과 같은 유형의 글은 이스라엘만의 독작적인 것이 아니었다. 많은 학자들에 의해서 논의되고 규명된 바와 같이 잠언과 유사한 지혜 문학들은 타민족에게도 많이 있었다. 이스라엘과 이방의 잠언들이 인간 생활의 윤리적 측면을 말하고 있다는 점에서는 동일하나, 이스라엘의 잠언은 하나님의 법을, 이방인의 잠언은 인간 생활의 평범한 진리를 그 관점으로 한다는 점에서 본질적으로 다르다.

 

따라서 이스라엘의 지혜 문학의 최고라고 할 수 있는 잠언의 두드러진 특징은 참다운 삶에 이르는 근본적인 원리로서의 실천적 철학을 하나님의 법에서 찾으며 인간들에게 제시한다는 것이다.

 

 

2) 구조

 

잠언의 구조는 다음과 같이 분류할 수 있다.

 

어리석음과 죄악을 떠나 지혜를 구하라는 교훈(1-9)으로, 아버지가 아들에게 말하는 교훈의 성격을 가진다.

 

지혜로운, 혹은 어리석은 행위들의 구체적인 예를 들어 설명하고 있다(10-29), 특히 이중에서 여러 가지 의무와 규칙을 상세하게 서술하고 있다(22:17-24:22).

 

덕 있는 여인에 대한 언급(30,31)을 하고 있다. 30장은 '아굴의 말'로서 그의 고백과 여러 가지 교훈들을 호소하고 있으며, 31:1-9은 르무엘의 교훈이고, 31:10-31까지는 히브리어 알파벳 순서로서 덕 있고 현숙한 아내에 대해서 찬양하고 있다.

 

 

1. 잠언서 저자에 대한 비평적 견해

 

잠언 비평가들은 시편의 저자가 정확하게 누구라고 말할 수 없다고 주장한다. 그것은 시편이 오랜 시일 동안 여러 사람의 손으로 지어진 것을 수집한 것임과 마찬가지로 잠언도 오랜 기간동안 이스라엘 민족의 역사적인 체험에서 얻고, 또 구전되어져 내려온 격언들이 후대의 편집자에 의해 수집·종합화된 것이기 때문이다. 따라서 비평가들에 의하면 솔로몬을 비롯한 본문에 나오는 이름들은 그 자신들이 말한 지혜임과 동시에 그 이전 사람들에 의해서 구전되어 내려온 잠언들을 수집한 편집자라는 것이다. 심지어 어떤 비평가들은 솔로몬의 이름이 언급되어진 부분까지도 솔로몬의 저작이라고 보기 어렵다고 주장한다.

 

그 이유는 솔로몬의 이름이 나온 부분을 분석하면 한 사람의 저작이라고 하기에는 그 문체나 문장의 형태, 나타난 신학 사상(야훼 신앙) 등이 솔로몬 시대보다 훨씬 후대의 것으로 나타나고 있기 때문이다. 이밖에도 왕이 자신을 가리켜 이야기할 때 개인적인 문제를 강조하는 점도 솔로몬 시대와는 시대적 거리가 있다고 본다.

 

 

2. 잠언의 정경성

 

탈무드에서 잠언은 전도서, 아가서와 더불어 '정경성'에 있어서 많은 문제를 가지고 있는 책이라고 규정하였다. 그 이유는 잠언은 '정경'이 될 수 없고 하나의 교훈집에 불과 하다고 보았기 때문이다. 그러나 솔로몬의 다른 책들인 전도서와 아가서가 정경으로서 아무 문제가 대두되지 않자, 이 책들과 깊은 연관성이 있는 잠언도 정경으로서 별 논란이 되지 않았다. 심지어 전도서와 아가서의 정경성에 관해서 이견들이 기록되어 있는 탈무드의 !dy(야다임)에서도 잠언에 대한 논란이 없는 것으로 보아 더욱 확연히 알 수 있다. 그리고 신약성경에서 약4:6이 잠3:34을 인용한 것으로 보아도 A. D. 1세기에 경전으로 채택되었기에 아무런 문제의 여지가 없음을 보여 준다. 그 외에도 잠언이 칠십인역(LXX)에 포함된 것은 일찍이 잠언이 정경으로 채택된 것을 뒷받침하고 있다는 것을 알게 해준다.

 

 

3. 잠언의 윤리적 교훈

 

본 서는 철저하게 가르치기 위한 책이라고 할 수 있다. 지혜자는 부모의 입장, 연장자의 입장, 왕의 입장 그리고 심지어는 인격화된 하나님의 모습으로 지식과 명철 그리고 지혜를 가르치고 있다. 따라서 잠언서에 나타난 윤리적인 교훈은 자녀는 부모와의 관계에 있어서 "아버지의 훈계를 들으며 어머니의 법을 떠나지 말라:(1:8)고 권고하고 있다. 인간다운 생활을 하려면 (sex)문제에 있어서 깨끗해야 함을 권고하고 있다.

 

즉 소극적으로는 음녀의 유혹에 빠지지 말기를 강권하고 있으며(5:3), 적극적으로는 젊어서 취한 아내를 즐거워하고 그 품을 항상 족하게 여기며 그 사랑을 연모하라(5:18,19)고 교훈하고 있다. 인간의 성실한 생활을 권하면서 '부지런하여 게으르지 말기'를 권하고 있다(6:6; 7:10; 26:13). 겸손과 덕을 배우고 교만을 물리치라고 말한다. "겸손은 존귀의 앞잡이가 되고 교만은 패망의 선봉이 된다"는 것이다(15:33; 16:18). 자신의 입을 지키고 혀를 다스리는 것이 얼마나 아름답고 귀한 것인가를 계속 강조하고 있다(10:19; 11:13; 12:19). 즉 패역을 말하는 악인의 입을 가지지 말고 다른 사람을 기쁘게 할 것을 아는 의인의 법을 가지라고 권고한다(10:31,32). 술과 독주를 피하라고 거듭 강조하고 있다.

 

독주는 백성을 다스리는 주권자로 하여금 법을 망각하게 하여 공의를 굽게 하므로 피하라는 것이다(23:30-35; 31:4,5). 사회의 정의에 대하여 가르치고 있다. 즉 가난한 자를 압제하는 악한 관리자가 되지 말며(28:15), 포악을 행하는 무리한 치리자가 되지 말라(28:16)는 것이다. 그리고 가난한 자를 못 본 체하지 말며(28:27), 불의의 재물이 얼마나 무익한 것임을 알고(10:2), 거짓말하는 관원이 되지 말라는 것이다(29:12).

 

반면에 구제하기를 좋아하며(19:25), 선을 간절히 구하고(19:25), 선을 간절히 구하고(11:27), 가난한 자를 학대하지 말라(14:31)고 권고하고 있다. 사람이 아무리 마음으로 자기의 길을 계획하지라도 그 걸음을 구체적으로 인도하시는 이는 여호와시니(16:9) 그를 찾고 항상 경외하는 것이 인생의 마땅한 길이라고 교훈하고 있다.

 

 

 

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