1.무도로서의 가치
무의 발생은 타인과의 투쟁이나 자연의 위험으로부터 살아남기 위하여 투쟁하다 보니 자연발생적으로 생겨난 것인데 시대가 발전해가면서 철학적 사고가 가중되어 무도로 정착하였다.
무도란 수련을 통하여 어느 위치에 올랐을 때 정신과 기술의 합일이 이루어지는 단계로 누구에게도 속하지 아니하고 모두와 더불어 하나의 존재하에 조화를 이루었음을 깨닫게 될때 비로소 무도라 하며 이런 사람을 무도인이라 할 수 있다.
무도인이란 심신일여(心身一如) 즉, 동(動)과 정(靜)이 중용을 이루며 승부나 경쟁에 초탈하고 자기발전과 자아발전을 위한 심신을 연마함으로써 세상에 대한 바른자세,바른
마음을 가지고자 노력하는데 그 뜻이 있으며, 태권도가 무도로서 가지는 위의 모든 사실을 포함하고 있으므로 그 가치를 평가할 수 있다.
2.스포츠로서의 가치
스포츠로서의 태권도의 발생은 상고 시대의 제천 행사에서 오락으로 시작되어 삼국시대 고려시대를 거쳐서 1960년대 서구문화의 영향을 받아 경기화에 주력하면서 스포츠적인 차원에서 가치를 가지게 되었다. 이후 태권도는 세계화에 힘써 지금은 완전한 스포츠로서의 자리를 굳히고 올림픽 정식종목으로 채택되었다.
스포츠로서의 가치란 글자 그대로 만족을 찾기 위한 수단이며,즐기기 위한 수단이며,의무와 책임이 수반되는 것으로 정신적,육체적 피로로부터 벗어나기 위한 자발적인 행위이며,나아가 자기의 취미와 기호에 맞게 선택할 수 있는 자유의지의 활동이다.
스포츠는 조직적이고 체계화된 경기의 총체로서 놀이와 게임의 요소를 갖추고 있으며,경쟁심을 유발하여 보고 즐김으로써 정신적,육체적 스트레스를 해소하기 위한 기능을 가지고 있어야 하며,현대의 스포츠는 상품적 가치를 포함하여야 한다.
3.교육적 가치
"교육이란 가장 흔히 그리고 가장 중요하게 행동하는 일상생활의 활동에 관한 연구를 통하여 인생을 지적 신체적으로 개인을 준비시키는 것이라야 한다." -- John Lock
"교육이란 생활하고 생활을 위한 준비가 아니다."
"교육은 사람의 성장에 있어서 새로운 경험에 부딪혀 더 잘 적응할 수 있도록 도와준다" --John Dewey
위의 교육의 정의를 실현할 수 있고 교육의 궁극적인 목표를 실현할 수 있는 요소를 태권도의 교육적 가치를 들어 설명해 보고자 한다.
첫째,태권도는 신체단련과 함께 정신력 도야를 중시하는 무도로서 궁극적으로는 민주시민의 자질을 길러주고 인격완성,또는 자기교육에 역점을 두는 교육적 효과 및 가치를 지니고 있다.
둘째,신체적.사회적 경험과 사회생활에서 환경에 의해 유발되는 정신적 육체적 경험을 구성하는 자기 포용에 기여하는 교육으로서 가치를 가지고 있다.
셋째,학습으로서 가치를 지니는데 지속적이고 반복적인 학습으로만 가능하며,자신의 용기에 의한 자발적인 학습이 필요하기 때문에 태권도의 수련은 학습의 가치를 가진다.
4.사회적 가치
사회학이란 사회에 대한 본질과 기원 그리고 발전에 대하여 과학적으로 연구하는 학문이다.
그러므로 인간의 행위,사회 제반문제,사회의 변화성,사회의 행정제도 및 사회 발달 과정 등에 대한 요인을 이해해야 한다.
사회학의 분야는 경제학,심리학,정치학 등과 상호관계를 가지며 수련에 있어서 태권도가 위의 내용을 충족할 수 있어야 한다.
인간은 사회에서 혼자서 살 수 없으며 사회질서와 규범속에서 살아야 하기 때문에 태권도를 수련함은 사회에 적응하기 위한 수단과 예의와 복종,관용,극기 등의 태도를 배우게 되며,수련과정에서 비롯되는 심신의 수양 내지는 인내심 또는 인간의 근원적인 욕구로부터 자신을 억제할 수 있는 등 신체활동에서의 체력단련과 강인한 정신력을 길러줌으로써 사회 생활에서의 능률을 최대한으로 높이기 위한 수단이 같이 함으로써 그 가치가 있다고 하겠다.
5.운동생리학적 가치
태권도는 체육학적,생물학적,역학적,심리학적 기능을 가지고 있으며 신체의 모든 기능을 관리할수 있다.
1)전신을 움직이는 신체활동을 경험한다.
평형성,근력,지구력,민첩성,순발력,안정성,구심력,타격력의 관계 등 체육적 기능을
배양하고 신체의 조직력과 이에 따르는 균형있는 신체발달을 유도한다.
2)신경계 근육 및 순환계의 생물학적 기능의 촉진을 가져온다.
3)욕구에 대한 정신적 만족 및 정서 안정,심리적 기능을 조절할 수 있는 힘을 얻을수 있다.
4)성장과 발달을 촉진한다.
태권도의 운동생리학적 가치는 위의 4가지 조항을 태권도 수련을 통하여 간접적으로 이룰 수 있기 때문에 태권도는 매우 이상적인 운동이다.
6.국방체육적 가치
태권도에 있어 국방체육과의 관계는 상고시대 이후 고대,중세를 거치면서 계속되어온
것으로 국방을 튼튼히 할수 있는 강인한 체력,투철한 정신력과 화랑도의 세속오계에서 나오는 임전무퇴의 정신과 일격필살과 초전박살의 정신을 함양,필승국군의 호국정신 을 갖게 하고자 함이며,자유와 평화를 수호하고 나라의 안녕을 지키기 위한 수단으로서의 가치가 있다.
그 비슷한 예로서 1974년 월남에 국군을 파견하였을 당시 태권도 수련을 통한 훈련이 실전의 육박전에서 그 기술이 크게 활용되어 혁혁한 전과를 올릴 수 있었던 점을 생각해 보면 알수 있겠다.
7.문화적 가치
태권도는 전통무예이며 상고시대 이후 계속된 무예로서 무형문화재로서의 가치가 있다. 또 태권도는 우리 민족의 얼과 정신을 대변할 수 있는 심신연마수단으로서 존재하였으므로 철학적,정신적 의의와 더불어 전통무예로서 위의 두 가지 사항을 포괄할 수 있다는 점에서 문화적 가치가 있다.
오락화된 태권도는 통일신라 이후 불교의 사상적인 영향으로 자아극복과 자아수련의 방법으로 심신연마에 이용되었으므로 전통무예로서 그 가치가 충분하다고 할 수 있겠다.