귀추적 사고 관련 기출문제에 대해 질문 있습니다!

[생물이다냥]

귀추적 사고는 인과적 의문을 생성한 후, 가설을 생성하는 사고 과정이고, 연역적 사고가 구체적인 방법과 기준을 고안하여 가설을 평가하는 사고 과정입니다. 그런데 해당 문제의 자료에서 이미 의문과 가설을 이끌어내는 과정이 제시되어 있어서 귀추적 사고 과정은 이미 자료에 다 나와 있는 것 같아 연역적 사고에 맞게 실험 과정을 설계했습니다. 혹시 제가 작성한 답에 대해 피드백을 남겨주신다면 정말 감사하겠습니다!

[담대하게 :)]

제 개인적인 의견입니다 !

문제의 의도는 제시된 탐구활동 단계 3에서 말하는 저 실험의 과정을 설계해봐 근데 귀추적 사고를 적용해서 해봐! 입니다
지금 제시된 것도 인과적 의문을 갖고 그거로 가설을 설정했다는 점에서 귀추적 사고에 해당하지만
귀추적 사고를 완전히 적용시키기 위해선 그 가설이 1. 최선의 설명체계이거나 2. 그 현상과 유사한 경험, 이론 등을 차용해와야합니다.
그리고 그 가설을 지지하는 결과를 얻기 위해 실험을 진행하는 것입니다

따라서 제 생각엔 귀추적 사고를 적용했다는 걸 뚜렷하게 드러내기 위해 유사한 경험을 살린 실험을 설계하면 될 것 같습니다
그래서 아마 예시들이 돼지고기를 이용해서 두께를 달리해 찬물에 넣어서 온도 변화를 알아보는 ? 아니면 버터를 이용하거나 이런 식으로 저희 주변에서 저희가 경험해봐을 법한 소재를 사용한 실험을 설계하라는 말인 것 같습니다

선생님께서 쓰신 게 연역적 실험을 의도하시기 했지만 그 아래 근거만 바꾸면 유사한 경험을 차용해왔다고 할 수 있을 것 같습니다

틀릴 수도 있으니 , , 참고만 해주세요 !!

[생물이다냥]

다시 교재를 찾아봤는데 교재에도 가설을 생성할 때 유사한 경험을 활용하고, 설명자들을 차용하고 조합하여 가설을 구성해야 한다는 부분이 나와 있네요! 좋은 의견을 자세한 피드백으로 남겨주셔서 정말 감사합니다ㅎㅎㅎ 많은 도움이 될 것 같아요😃