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과교론(서술적 vs 귀납적 )

작성자해보자해보자| 작성시간21.11.23| 조회수565| 댓글 4

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  • 작성자 힘을내라고! 작성시간21.11.23 가설 검증 수업 모형을 적용할 수 있는 것은 단순히 관찰 사례에서 규칙성을 찾는 것이 아니고 변인을 조절 했을 때 결과가 나오므로 실험을 해서 이를 검증가능한 것을 찾으면 될 것 같아요. 제가 보기에 서술적 탐구는 확인 실험이나 조사 연구를 말하는 것 같습니다.
  • 답댓글 작성자 해보자해보자 작성자 본인 여부 작성자 작성시간21.11.23 아아 선생님 댓글 감사합니다!! 저 문제는 간단하게 풀리는데 제가 궁금한건 1,4번도 서술적 탐구라고 할수있는지였어요! 감사합니다!
  • 답댓글 작성자 힘을내라고! 작성시간21.11.25 해보자해보자 아~마지막 질문에 대한 답을 드려보자면 1번은 관찰자료로 구분해서 귀납이라고 한것 같은데 관찰 후 사전지식에 의한 분류라면 연역적 탐구로도 볼 수 있을 것 같지만 그런 언급이 없어서 명확하게 이야기 하긴 그렇네요. 4번도 해수의 염분비 일정의 법칙을 확인하는 실험이다라면 연역적 탐구이지만 해수를 떠서 직접 염분을 측정하고 규칙성으로 일반화하면 귀납적 탐구 입니다. 덧붙여서 달의 위상변화도 관찰이라는 말이 붙으면 귀납이 됩니다. 문제 상에서 동사나 탐구행동이 보이지 않으므로 그냥 주제가 규칙성을 일반화할 수 있나 없나로 봐야 할 것 같아요.
    저는 서술적 탐구가 낯설어서 제가 생각한 확인 실험이 맞나 싶었어요.
  • 답댓글 작성자 해보자해보자 작성자 본인 여부 작성자 작성시간21.11.25 힘을내라고! 선생님 친절한 답변 정말 너무너무 감사합니다!!😊
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