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의미의 중의성 관해서 질문

작성자여우두마리| 작성시간08.10.08| 조회수310| 댓글 8

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  • 작성자 글사랑1 작성시간08.10.09 영호는 구두를 신고(신은후) 있었다. 영호는 구두를 (신는중에) 있었다.
  • 작성자 박우진 작성시간08.10.09 ㉡㉣이 구조적 중의성임은 이견이 없습니다. 문제는 ㉠과 ㉢이네요. 우선 ㉢의 중의성을 굳이 '부정문의 중의성이라 부를 이유가 없습니다. 그럼 다른 문장은 긍정문의 중의성이라고 해야 합니다. '구조적 중의성'의 '구조적'은 중의성의 원인이 어디에 있냐를 보여줍니다. ㉢이 중의적으로 해석되는 가장 중요한 이유를 '부정문'보다는 '다'의 수식이 작용하는 범위에 있습니다. 그래서 '작용적 중의성'이란 말을 쓰기도 합니다. '논리적 중의성'이란 말도 정확하지 않은 용어 같습니다. '구조'의 개념을 넓게 잡의면 이 문장도 구조적 중의성에 포함될 수도 있습니다.
  • 작성자 박우진 작성시간08.10.09 ㉠이 글사랑1님 댓글처럼 '매는 동작의 진행'과 '맨 상태의 지속' 이 두 가지 의미로 해석됨은 쉽게 알 수 있습니다. 그런데 이를 상황적 중의성이란 용어를 사용하는 데에는 약간의 문제가 있어 보입니다. 이때의 '상황'은 아마도 '맥락'을 의미하는 것 같은데 과연 문장 안에서 찾아지는 중의성을 '상황'이나 '맥락'을 사용해야 하는지 의문입니다. 아무튼, '밥을 먹고 있다, 집에 가고 있다, 차를 마시고 있다'는 중의성이 없고 '넥타이를 매고 있다, 옷을 입고 있다'는 ㉠과 마찬가지로 중의성을 가집니다. 그런데 '말뚝을 매고 있다'는 중의성이 없습니다. 이걸 종합하여 생각해 보시기 바랍니다.
  • 작성자 박우진 작성시간08.10.09 도움이 되셨는지 모르겠습니다. '대충 던을 내지 않기 위한' 이 부분은 오타가 났는지 잘 이해하지 못했습니다. 그래서 질문의 요지를 제대로 파악하지 못했고 그냥 문제만 보고 설명했습니다. 덜 풀리신 부분은 다시 질문해주십시오.
  • 작성자 우리넷[영복] 작성시간08.10.09 ㄱ은 [1] 영호가 신고 있었던 것은 다른 것(운동화 등)이 아니라 구두이다. [2] 영호가 지금 하고 있는 동작은 (밥을 먹거나 책을 읽는 게 아니고) '구두를 신는' 것이다. 한편, ㄷ은 학생들이 출석 대상자 중 일부만 출석했다(모두 다 출석한 것도 아니고 그렇다고 한 명도 출석하지 않은 것도 아니고). 이것 말고 다른 의미로 해석을 할 수 없다고 생각되는데요? 그래서 ㄷ이 답이 되지 않을까요? 예문에 든 '학생이 한 명도 안왔다'는 의미는 찾아보기 어렵다고 생각됩니다.
  • 작성자 우리넷[영복] 작성시간08.10.09 학생 35명인 학급에서 32명만 출석했을 때 '학생이 다 출석한 것은 아니다.'를 쓸 수는 있지만, 학생이 한 명도 출석하지 않았을 때 '학생이 다 출석한 것은 아니다.'란 말을 쓰기는 어렵지 않나요? 만약 ㄷ이 '학생이 다 출석하지 않았다.'라면 두 가지 의미를 갖게 되겠지만, '다 출석한 것은'의 '은'이 갖는 제한적 의미 때문에 전원 결석의 의미는 제외된다고 생각됩니다.
  • 답댓글 작성자 박우진 작성시간08.10.09 마지막 설명 맞습니다. 제가 그냥 중의성에 대해서만 이야기하다 보니까... 보기 하나하나를 생각하지 못했네요. ㄷ은 전원결석으로 해석되지 않으니 ㄷ이 답이겠네요.
  • 작성자 여우두마리 작성자 본인 여부 작성자 작성시간08.10.09 '구두를 신다'를 저도 모르게 은유적인 신발끈을 매다로 착각했습니다..저는 3번이 맞다고 여겨지네요.. 의미론에서 "다 머머 하지 않았다" 에 "다 머머 한 것은 아니다"를 무리하게 적용한 것 같습니다.. 설명 감사합니다.
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