교수님. 급합니다

[예비보건교사]

안녕하세요 교수님 

제가 몇번은 임고 초반에 시도하다가 그만둔개 여러번 있는 n수생 입니다. 사실 예전엔 다른 교수님 인강 이론강의를 들어본적 있지만(다 듣진못햇어요)

 요번에 다시 시작하고 싶어 알아보니 교수님 추천이 많아, 교수님 인강을 신청했습니다 .

1.2월 기본이론반 이랑 3.4월 심화이론 중에서 시간이 안되서 하나만 선택해야 할거 같은데 둘중 듣는다면 어떤걸 선택해야 할까요?

아니면 1.2.3.4. 이론 강의를 다 들어야 할까요?

전 패키즈로 11월까지 다 듣고 싶거든요.

우선은 3.4월 심화이론부터 11월까지 패키즈 신청했는데,

1.2월 안듣고 3.4월 심화이론으로 시작해도 되는지

아니면 1.2.3.4월 부터 쭈욱 다 들어야 하는지 고민됩니다.

그리고

지금 5월 중순이 넘었는데 시작해도 될까요?

선택과집중이라면

어떤식으로 공부해야 할까요??

교수님이라면 어떻게 계획을 짜시겟어요?

[권지수]

쌤의 말을 보니 다른 선생님 강의를 다 듣지도 못했고, 임고 초반에 시도했다가 그만 둔게 많은 수험생이네요. 그렇다보니 말은 안했지만 교육학이든 전공이든 제대로 공부해 본적도 없을 수 있을 것 같습니다. 쌤의 열정은 상당히 강한데, 그 열정을 끝까지 밀고 가는 추진력과 집중력이 약할 수도 있다는 생각이 듭니다. 쌤의 이 글 제목(급합니다)이 시사하는 바도 그래요. 마음이 동할 때에는 횟불처럼 강하게 타오르지만 뭔가 문제가 있을 때에는 쉽게 사드라들 수 있다는 것입니다. 쌤의 계획은 바로 이 점을 경계해야 합니다.
그렇기 때문에 1월부터 전강의를 패키지로 수강하면 거의 99% 일부만 듣고 그만두거나 지쳐버릴 거라고 생각이 듭니다. 그렇기 때문에 1-2월 이론반은 과감히 생략하시기 바랍니다. 이론반은 3-4월 심화반으로도 족합니다. 심화반 강의도 다 내 걸로 만드려고 하지 말고 중요한 부분만 집중해서 공부하고 덜 중요한 건 과감히 읽고 넘어가는 식으로 해요. 심화반 공부가 끝나면, 5-6월 사례 연습반 수강 여부를 결정하세요. 시간적 여유가 있고 사례적용력을 높여야겠다면 5-6월 사례연습반은 필수입니다. 매 영역마다 70페이지가 넘는 엄청난 사례를 다루고 있어

[권지수]

모의고사반보다 이론 적용력과 오픈형 대비 면에서 효과가 더 높을 수 있습니다. 모의고사는 정해진 시간에 맞춰 연습하는 것이라면 사례연습반은 사례 적용력을 강화하는 데 초점을 둡니다.
만약 패키지로 수강한다면, 3-4월 이론반과 5-6월 사례연습반을 절충할 수도 있습니다. 이론 강의는 3-4월로 듣고, 사례 연습과 해설은 5-6월 강의로 듣는 것입니다. 예컨대, 3-4월 교육과정 이론 듣고, 5-6월 교육과정 사례연습 풀기 이런 식입니다. 대신 교육과정 이론 듣고 어느 정도의 암기를 해 놓고 5-6월 사례연습을 풀어야 합니다. 그런데 이 과정의 단점은 이론 정교화가 덜 된 상태에서는 매우 힘들고 무리가 될 수 있다는 점입니다. 그렇지만 사례연습 문제지를 옆에 두고 시험 때까지 계속 본다면 점점 적응해 나갈 수 있습니다.
7-8월 모고반부터는 모의고사를 풀고 해설 듣는 게 주된 일이기에 강의 시간은 매우 짧습니다. 마음만 먹으면 한달에 끝낼 수도 있고, 보름에 끝낼 수도 있습니다. 그렇기에 9월부터 7-8월 모의고사반을 들어도 전혀 문제가 안 됩니다. 가장 중요한 게 모의고사 이전에 이론을 철저히 공부해 놓고, 사례 적용력을 높여 놓는 일입니다.

쌤, 파이팅